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北京市顺义区2022-2023学年高二11月期中考试生物试卷(含解析)
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北京市顺义区2022-2023学年高二11月期中考试生物试卷学校:___________姓名:___________班级:_________
_一、单选题1.PM2.5是指大气中直径≤2.5μm的颗粒物,富含大量的有毒、有害物质,能通过肺泡进入血液,进入人体神经组织。下列
有关PM2.5的推测不合理的是(?)A.PM 2.5颗粒物进入呼吸道引发咳嗽的结构基础是反射弧B.PM 2.5进入人体的肺泡内时并
没有进入人体的内环境C.PM 2.5进入内环境后会对人体神经组织产生危害D.PM 2.5中的酸性物质进入血液会导致血浆pH明显下降
2.关于细胞内RNA的叙述,不正确的是(?)A.有的RNA可作为遗传物质B.有的RNA是构成细胞器的成分C.有的RNA具有催化功能
D.有的RNA中会形成部分双链结构3.北京2022年冬奥会上,中国短道速滑队在混合接力项目上获得中国队首金。比赛中,运动员身体会发
生许多生理反应。下列相关叙述错误的是(?)A.运动员听到枪响完成出发反应,需要通过反射弧传递信号B.比赛时,运动员的交感神经和副交
感神经的功能都会增强C.完成动作需要大脑发出动作指令,再通过脊髓传到效应器D.弯道处快速滑行时,运动员需小脑协调运动维持身体平衡4
.高位截瘫患者一般会出现四肢功能丧失、感觉丧失等症状,2020年,浙江大学研究团队对一名高位瘫痪患者实施国内首例“脑机接口”手术,
术后患者能够通过操控机械手臂完成各种动作(原理如图)。下列说法正确的是(?)?A.患者机械手臂上的触觉传感器接收刺激后,将信息直接
传递到大脑B区域B.A区域植入的电极可刺激大脑皮层的感觉中枢产生“触觉”,完成反射活动C.信号输出设备②与动力装置③相当于反射弧中
的传出神经与效应器D.A、B区域间仅通过电信号传递兴奋,相应神经元的膜电位变为内正外负5.抑郁症的主要表现是显著而持久的情感低落、
言语减少、记忆力下降、学习困难等。该病发病机制复杂,5-羟色胺(一种神经递质)分泌不足是引发抑郁症的原因之一。相关叙述不正确的是(
  )A.语言、学习、记忆和情绪是人脑的高级功能B.良好人际关系和适量运动可以减少情绪波动C.当情绪波动超出自己能够调节的程度时,
应向专业人士咨询D.加速突触间隙5-羟色胺的清除是治疗思路之一6.1937年,科学家在实验中观察到:阻断实验动物垂体与下丘脑之间的
血液联系,可导致其生殖器官萎缩;若恢复垂体和下丘脑之间正常的血液联系,生殖器官的功能也恢复正常。下列说法不合理的是(?)A.下丘脑
可能分泌了某种物质通过血液运输到垂体B.实验表明生殖器官的发育受垂体直接控制C.阻断血液联系应用了变量控制中的“减法原理”D.探究
内分泌腺及其分泌激素的功能可用摘除法7.欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理见下表。在适宜的实验条件下,正常
饲养,每隔一定时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析。以下分析错误的是(?)组别甲组乙组丙组丁组处理方
法手术切除甲状腺ZX生理盐水灌胃时间饲养14天Y1次/天,共14天1次/天,共14天A.按照对照实验单一变量原则,乙组中Z的处理方
法是不手术B.丙组中X为与丁组等量的含甲状腺激素的生理盐水灌胃C.甲状腺激素能促进物质氧化分解,所以可以用测定耗氧量的方法来分析其
生理作用D.甲状腺激素的合成中需要碘元素,所以可通过服用放射性碘来检测甲状腺的功能8.热射病通常由于持续暴露于高温环境引起,会出现
体液丢失严重、高热、意识障碍甚至器官损伤等症状。下列叙述不正确的是(?)A.体温调节中枢位于下丘脑B.体液丢失造成抗利尿激素分泌增
加C.机体散热量增加引发高热D.热射病表明机体自我调节能力有限9.斑马鱼如果看到同类遇险,自己也会感到恐惧。这种“共情”由神经元分
泌的催产素所调控,缺乏产生催产素相关基因的鱼无法察觉同类的情绪。催产素对小鼠有同样的作用,也会影响人类的社会性反应。关于上述信息说
法不正确的是(?)A.被敲除催产素合成基因的斑马鱼会成为“不合群”的鱼B.无法察觉情绪的鱼注射催产素后能恢复“共情能力”C.催产素
引起女性的子宫收缩过程不存在反馈调节D.这种机制可能演化于鱼和哺乳动物的共同祖先10.下图为人冬泳时体内的一些生理变化过程(图中①
~④表示激素,A、B表示器官、组织或细胞)。以下分析不正确的是(?)A.过程“下丘脑→①→A→②→甲状腺→③”体现了③分泌的分级调
节特点B.图中④为胰高血糖素,可通过促进细胞中肌糖原的分解使血糖浓度上升C.人冬泳时可通过上述相关生理变化调节机体的产热和散热维持
体温相对稳定D.人冬泳时会出现血糖浓度上升,这是神经调节和体液调节共同作用的结果11.下列有关人体免疫调节的叙述,错误的是(?)A
.吞噬细胞吞噬抗原—抗体复合物依赖于细胞膜的流动性B.免疫活性物质不一定都是由免疫细胞产生C.人体的第一道防线和第二道防线属于非特
异性免疫D.细胞毒性 T 细胞诱导的自体癌细胞凋亡体现了免疫系统的免疫防御功能12.科学家从蚕豆保卫细胞中发现了K+通道蛋白。19
98年,美国科学家麦金农解析了K+通道蛋白的结构及开关过程(示意图如下)。下列叙述错误的是(?)A.K+通道蛋白的功能与组成其的氨
基酸序列有关B.K+借助通道蛋白进行跨膜运输的方式是主动运输C.K+通道开启或关闭过程会发生自身构象的改变D.K+通道蛋白只能运输
K+,体现了通道蛋白具有特异性13.下列关于B细胞和辅助性T细胞的叙述,不正确的是(?)A.均起源于骨髓中的造血干细胞B.均能特异
性地识别抗原C.两者之间存在信息交流D.都可参与体液免疫和细胞免疫14.某同学接触花粉后产生了咳嗽、流泪、皮肤红肿等症状。下列叙述
错误的是(?)A.该同学因再次接触同种花粉而引发了过敏反应B.该同学产生了针对过敏原的特异性抗体C.该同学机体产生的组织胺引发了皮
下毛细血管收缩D.免疫抑制剂类药物可用于过敏反应的治疗15.免疫制剂已经广泛应用于疾病的预防与治疗。下列不属于该范畴的是(?)A.
口服“糖丸“预防脊髓灰质炎B.利用生长激素释放抑制激素治疗肢端肥大症C.利用免疫抑制剂治疗类风湿性关节炎D.注射破伤风免疫球蛋白治
疗破伤风二、综合题16.下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:(1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细
血管管壁细胞生活的具体内环境是[?] 和[?] 。(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是 ,氧气
主要参与有氧呼吸的第 阶段。(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是
。(4)②中的化学组成中有HCO3-、HPO42-等物质,它们对于维持内环境 的稳定有重要意义。病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸
产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH ,但乳酸可以与血液中的 发生反应,使血液的pH维持相对稳定。(5)内环境相对稳定,除了
图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在 的调节下进行。17.糖皮质激素是肾上腺皮质产生的“应激激素”,包括皮质醇和皮质酮,具有
升高血糖的作用,机体可通过下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴调控其分泌。(1)机体接受刺激后,下丘脑分泌 作用于垂体,进而调控肾上腺皮质细
胞合成糖皮质激素。健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高,是由于存在 调节机制。(2)为研究应激时体内糖皮质激素的含量,研究人员强迫
小鼠游泳后,测定结果如图1。曲线是在不同时间抽取小鼠的 ,测定其激素含量而绘制的。结果表明 更适合作为小鼠剧烈应激模型的指标,理由
是 。(3)糖皮质激素可用于临床上治疗痛风、严重感染等疾病。长期服用大剂量外源糖皮质激素,会出现高血压等副作用,其分子机制如图2所
示。①MR为醛固酮受体,皮质醇与醛固酮结合MR的亲和力相同。通常情况下,图2中的 过程防止较多皮质醇激活MR。②当体内皮质醇含量过
高时,会和MR结合形成二聚体,发挥与醛固酮相同的生理作用,造成钠潴留,出现高血压。请根据图2信息解释长期服用大剂量外源糖皮质激素出
现高血压的信号转导机制 。18.学习下列材料,回答(1)~(4)题。毒瘾的产生苯丙胺类毒品,也称苯丙胺类兴奋剂,是对所有由苯丙胺转
换而来的中枢神经兴奋剂的统称,包括冰毒、“摇头丸”等。苯丙胺类毒品会影响大脑中与愉悦传递有关的神经元,这些神经元利用神经递质—多巴
胺来传递愉悦感。多巴胺是脑内分泌的一种兴奋性神经递质,主要负责大脑中的兴奋的传递。在正常情况下,多巴胺发挥作用后会被突触前膜上的转
运蛋白从突触间隙回收。吸食冰毒等苯丙胺类毒品后,苯丙胺类毒品一方面会与多巴胺的转运体结合,竞争性地抑制多巴胺转运体回收多巴胺;另一
方面该类毒品还可以被多巴胺转运体转运至细胞内,并通过V蛋白进入突触小泡,破坏多巴胺的储存;苯丙胺类毒品还可以改变多巴胺转运体的空间
结构,导致多巴胺被释放至突触间隙。苯丙胺的作用使得多巴胺在突触间隙中停留的时间延长,不断刺激突触后细胞而增加愉悦感,长时间吸食毒品
,会产生下图中的种种变化,从而导致毒品吸食成瘾。?毒品成瘾不仅会对人的神经损害极大,还会对躯体造成影响。有研究者对某戒毒所的吸毒者
进行了相关激素的检测,并与健康人比较,检测结果如表所示。组别平均年龄吸毒史吸毒量促性腺激素(mIU/mL)睾酮(mIU/mL)吸毒
者23岁4年1.4g/d1.454.09健康人23岁——4.666.69长期滥用苯丙胺类兴奋剂后还可以对大脑神经细胞产生直接的损害
作用,导致神经细胞变性、坏死,出现急慢性精神障碍。还能导致心肌细胞肥大、萎缩、变性、收缩带坏死等,从而导致急性心肌缺血、心肌病和心
律失常,成为吸毒者突然死亡的原因。因此,请远离毒品,珍爱生命!请回答:(1)苯丙胺通过作用于多巴胺转运体,导致突触间隙中多巴胺含量
,从而增强并延长对脑的刺激,产生“快感”。(2)下列关于苯丙胺(类)毒品的叙述中,正确的是__________。A.苯丙胺竞争转
运体可能是其分子结构与多巴胺相似B.苯丙胺作用后会导致多巴胺对突触后膜的作用减弱C.苯丙胺破坏多巴胺的储存可能是因为破坏了突触小泡
D.苯丙胺作用后多巴胺转运体具有两种不同的功能(3)结合材料中的图文信息分析,吸毒成瘾的原因:长期吸食毒品→ → → → A.吸
入更大剂量毒品?B.突触后膜上的受体减少?C.对毒品产生依赖?D.突触后膜对多巴胺的作用效应减弱(4)有人认为吸毒会导致雄性激素分
泌量减少,请对这种说法进行评价并阐述理由 。19.10月5日,瑞典皇家科学院宣布将2022年诺贝尔化学奖授予美国科学家Caroly
n R. Bertozzi、丹麦科学家Morten Meldal和美国科学家K. Barry Sharpless,以表彰他们在发展
点击化学和生物正交化学方面的贡献。I. 点击化学主旨是通过小单元的拼接,来快速可靠地完成形形色色分子的化学合成。在药物开发和生物医
用材料等的诸多领域中,它已经成为最为有用和吸引人的合成理念之一。叠氮化物与炔烃的“点击”环加成反应可用于合成三唑类抗真菌药物。(1
)感染人体的真菌,在经过 的摄取、处理后,其抗原被传递给淋巴细胞,引起后续的免疫反应,这体现了免疫系统的 功能。(2)三唑类药物通
过抑制固醇的合成来破坏真菌的细胞膜功能,从而杀灭真菌,但人体长期服用三唑类药物可能直接导致下列激素中 (填标号)的水平下降。A.甲
状腺激素B.抗利尿激素C.雌激素D.胰岛素II. 生物正交反应是指能够在生物环境下中快速发生、且不会与正常体内大量生物化学过程相互
干扰的一类化学反应。基于这一概念,南京大学、南京师范大学的联合研究团队利用肿瘤病灶部位铜离子含量远高于正常细胞的水平的特点,在病灶
部位原位生成了肿瘤药物,进行高效治疗。(3)原癌基因的作用为 ,其发生突变后可能导致细胞癌变;癌细胞表面的 减少,导致癌细胞转移的
可能性增加。(4)癌细胞在该靶向药物的诱导下,通过自噬(内部物质逐渐形成囊泡并降解)途径走向死亡,则自噬过程属于细胞 (选填“坏死
”或“凋亡”),且可推测与该过程直接有关的细胞器为内质网、高尔基体与 。20.新冠病毒是一种RNA病毒,侵入人体细胞后引起系列免疫
反应。当病毒上的S蛋白与人体细胞上的受体结合时,受到攻击的细胞释放干扰素,干扰素阻碍病毒感染,并激活各种免疫细胞参与反应,图1图2
为相关电镜图像。(1)干扰素属于 类免疫活性物质。干扰素的作用体现了免疫系统的 功能。(2)图1中的X为 细胞,图2中的Y为 物质
。(3)用文字箭头图写出新冠病毒激活细胞毒性T细胞的过程 。(4)检测是否感染新冠病毒的方法主要有核酸检测、抗体检测、抗原检测三大
类。抗原检测采用双抗体夹心法,其原理如下图。结合垫处含有足量的、可移动的、与胶体金结合的抗体1,T处固定有抗体2,抗体1和抗体2与
新冠病毒表面同一抗原N蛋白的不同位点发生特异性结合,呈红色。C处固定有抗体1的抗体,与抗体1结合也呈红色。检测过程中反复进行了抗原
-抗体的特异性结合,若检测结果为阴性,显色结果为 ,若检测结果为阳性,红色T线部位为 的复合物。在普遍接种疫苗的情况下,判断是否感
染新冠病毒的方法不宜采用 。三、实验题21.阿尔茨海默病(AD)是一种神经系统退行性疾病,临床表现为认知功能障碍,记忆力减退等。研
究表明自噬异常是导致AD发生发展的重要因素,如图表示神经细胞部分结构及其细胞内自噬囊泡的产生和运输模式图。(1)神经元的功能是 。
(2)细胞自噬可清除细胞内不需要的大分子物质,脑细胞轴突末端形成的自噬囊泡沿微管运输至胞体并与 融合而被降解。AD患者脑神经元的轴
突内积累了大量含淀粉样蛋白(Aβ)的自噬囊泡,科研人员推测AD患者脑中自噬囊泡的运输发生了障碍。(3)Tau蛋白是一种微管结合蛋白
,脱磷酸化的Tau蛋白可促进微管的装配,调节驱动蛋白沿微管的移动速度。AD患者脑中磷酸化的Tau蛋白增加了4~8倍。这一事实是否支
持上述推测? 理由是 。(4)研究发现H2S也可促进细胞自噬,ATG5蛋白与细胞自噬有关。脑中H2S主要在胱硫醚β合成酶(CBS)
的催化下产生。为进一步探究H2S的作用,科研人员通过基因工程的方法将CBS基因转移到小鼠体内,一段时间后检测相关指标,结果见1和图
2。①请依据上述结果,完善实验方案并预测小鼠行为的变化(从a~g选项中选择)实验小鼠侧脑室注射载体小鼠迷宫实验正确率(实验鼠/正常
鼠)前测后测对照组60%实验组60% a.正常小鼠    b.患AD小鼠    c.携带CBS基因的载体    d.空载体 e.小
于60%    f.等于60%    g.大于60%②阐述H2S的作用机理 。③大量实验数据发现,当ATG5基因中编码ATG5蛋白
的第19位半胱氨酸的位置发生基因突变时,上述实验中实验组与对照组结果无明显差异,请推测AD患者的病因可能是 。上述实验中实验组与对
照组结果无明显差异,可能是H2S促进ATG5蛋白的第19位半胱氨酸发生巯基化。参考答案1.D【分析】由于人体内环境中有维持内环境P
H稳定的缓冲物质,一些酸性物质进入人体血液不一定会致血浆呈酸性;颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,反射的基本结构是反射弧。【
详解】A、PM 2.5颗粒物进入呼吸道引发咳嗽属于非条件反射,反射的结构基础是反射弧,A正确;B、肺泡与外界环境相通,PM 2.5
进入人体的肺泡中时,没有进入内环境,B正确;C、PM2.5可入肺颗粒物,无法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻碍,只能沉积在肺部,会直接
损害呼吸系统和神经系统等,C正确;D、由于人体内环境中有维持内环境PH稳定的缓冲物质,一些酸性物质进入人体血液不一定导致血浆pH明
显下降,D错误。故选D。2.A【分析】细胞生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA或DNA。【详解】A、细胞内的遗传物质是D
NA,不是RNA,A错误;B、有的RNA是构成细胞器的成分,如rRNA是构成核糖体的成分,B正确;C、少数酶的化学本质是RNA,具
有催化功能,C正确;D、有的RNA中会形成部分双链结构,如tRNA的部分区域,D正确。故选A。3.B【分析】神经中枢的分布部位和功
能各不相同,但彼此之间相互联系,相互调控。一般来说,位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控,这样,相应器官、系统的生理活动,就
能进行得更加有条不紊和精确。【详解】A、运动员听到枪响完成出发反应,其反射弧为听觉感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器(骨
骼肌),A正确;B、比赛时人体处于兴奋状态,交感神经活动占据优势,此时副交感神经受抑制,B错误;C、大脑皮层属于高级中枢,而脊髓是
躯体的运动中枢,所以高级中枢支配低级中枢,低级中枢传到效应器(骨骼肌),C正确;D、小脑的功能是维持躯体的平衡,D正确;故选B。4
.C【分析】神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,人体在完
成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行。【详解】A、据图可知,机械手臂上的触觉传
感器接受刺激后可将信息传递给大脑,通过植入A躯体感觉中枢的电极阵列刺激位于大脑皮层的感觉中枢形成“触觉”,A错误;B、反射的完成需
要经过完整的反射弧,A区域植入的电极可刺激大脑皮层的感觉中枢产生“触觉”,反射弧不完整,不属于反射,B错误;C、信号输出设备②相当
于反射弧中的传出神经纤维,机械手臂中的动力装置③相当于反射弧中的效应器,C正确;D、A、B区域间相当于突触,突触处兴奋传递的信号有
电信号-化学信号-电信号,相应神经元兴奋时,钠离子内流,膜电位变为外负内正,D错误。故选C。5.D【分析】人脑的高级功能:位于大脑
表层的大脑皮层,是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的
高级功能。【详解】A、语言、学习、记忆和情绪是人脑的高级功能,语言功能是人脑特有的高级功能,A正确;B、良好人际关系和适量运动可以
减少情绪波动,B正确;C、当情绪波动超出自己能够调节的程度时,可能是生理或心理方面的疾病,应向专业人士咨询,C正确;D、5-羟色胺
(一种神经递质)分泌不足是引发抑郁症的原因之一,所以增加突触间隙5-羟色胺的量是治疗思路之一,D错误。故选D。6.B【分析】甲状腺
、肾上腺皮质、性腺都存在下丘脑﹣垂体﹣内分泌腺的分级调节和负反馈调节。【详解】A 、通过前后对照说明下丘脑可能分泌了某种物质通过血
液运输到垂体,从而影响生殖器官的功能, A 正确; B 、该实验表明动物生殖器官的发育与下丘脑和垂体之间的正常血液联系有关,而无法
证明动物生殖器官的发育受垂体的直接控制, B 错误; C 、与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”,现阻断阻断垂体与下
丘脑之间的血液联系,即去除下丘脑对垂体的影响,应用了变量控制中的“减法原理”, C 正确; D 、探究内分泌腺及其分泌激素的功能可
用摘除法,摘除腺体后则不能分泌相应激素, D 正确。故选B。7.A【分析】1、变量:实验过程中可以变化的因素称为变量,包括自变量、
因变量和无关变量;自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量;因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量; 无关变量是在实验中
,除了自变量外,实验过程中存在一些可变因素,能对实验结果造成影响,这些变量称为无关变量。2、生物实验中的实验组和对照组:实验组是对
自然状态的实验对象施加或减除了某一自变量的组;对照组是对自然状态的实验对象未施加或减除了某自变量的组。3、分析该实验:本实验的自变
量是有无甲状腺和有无灌胃甲状腺激素,表格中甲乙两组涉及的自变量是有无甲状腺,丙丁两组的自变量是有无灌胃甲状腺激素,故图中X是甲状腺
激素灌胃,Y是饲养14天。【详解】A、甲组和乙组相比,乙组是对照组,乙组中Z的处理方法是只手术,不切除甲状腺,A错误;B、丙丁两组
的自变量是有无灌胃甲状腺激素,按照对照试验单一变量原则,丙组中X的处理方法是用含甲状腺激素的生理盐水灌胃,B正确;C、甲状腺激素能
促进物质氧化分解,可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用,即缺乏甲状腺激素会导致耗氧量减少,甲状腺激素含量增加会导致耗氧量增加,C正
确;D、碘是甲状腺激素的组成元素,而且碘的放射性强度可被仪器测定,可以通过服用放射性碘来进一步检测甲状腺的功能,D正确。故选A。8
.C【分析】寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血
管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。【详解】A、下丘脑是脑的重要组成部分,其中有体温调节中枢,水平衡调节中枢等,还与生物节律
等的控制有关,即体温调节中枢位于下丘脑,A正确;B、体液丢失导致细胞外液的渗透压升高,造成抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素作用于肾小
管和集合管,促进了对水的重吸收作用,使尿量减少,B正确;C、机体体温维持稳定是产热量=散热量,机体散热量增加引发低温,C错误;D、
热射病的发生说明人体维持稳态的能力是有限的,体温失去体温调节中枢的控制,机体核心温度迅速升高,进而导致器官系统损伤,D正确。故选C
。9.C【分析】激素调节是指由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。不同激素的化学本质组成不同,但它们的作用方式却有一些共
同的特点:(1)微量和高效;(2)通过体液运输;(3)作用于靶器官和靶细胞.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,激素只能对生命
活动进行调节,不参与生命活动。(4)作为信使传递信息。【详解】A、被敲除催产素合成基因的斑马鱼,无法察觉同类的情绪,会成为“不合群
”的鱼,A正确;B、“共情”由神经元分泌的催产素所调控,无法察觉情绪的鱼注射催产素后,能恢复“共情能力”,B正确;C、催产素可使子
宫收缩,而子宫收缩和胎儿对产道的刺激又进一步加强催产素分泌,这是一种正反馈调节,意义是加快分娩的进程,C错误;D、催产素对小鼠有同
样的作用,也会影响人类的社会性反应,因此这种机制可能演化于鱼和哺乳动物的共同祖先,D正确。故选C。10.B【分析】分析题图:图中①
为促甲状腺激素释放激素,②为促甲状腺激素,③为甲状腺激素,④为胰高血糖素,A为垂体,B为胰高血糖素的靶细胞或靶器官。【详解】A、①
表示促甲状腺激素释放激素,②表示促甲状腺激素,③表示甲状腺激素,A表示垂体,下丘脑通过垂体调节甲状腺激素的分泌过程属于分级调节,A
正确;B、图中④为胰高血糖素,可通过促进细胞中肝糖原的分解使血糖浓度上升,肌糖原不能分解为葡萄糖,B错误;C、人冬泳时在寒冷的刺激
下,通过下丘脑控制了甲状腺激素的分泌,以及通过胰岛A细胞分泌胰高血糖素调节血糖,通过调节机体的产热和散热维持体温相对稳定,C正确;
D、人冬泳时,在寒冷的刺激下,可通过下丘脑调节胰高血糖素的分泌,也可以直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,所以血糖浓度的上升是神经调
节和体液调节共同作用的结果,D正确。故选B。11.D【分析】1、非特异性免疫:(1)概念:是指长期进化形成,具有先天性,生来就有的
天然防御功能。是免疫的基础。(2)特点:具有先天性,生来就有;不具专一性,不具特殊针对性;出现快,作用范围广,强度较弱。(3)非特
异性免疫的组成:第一道防线:皮肤、黏膜;第二道防线:体液杀菌物质、吞噬细胞。2、特异性免疫的特点:以非特异性免疫为基础;出生后形成
;专一性,具特殊针对性;出现慢,针对性强,强度较强。【详解】A、吞噬细胞以胞吞的方式吞噬抗原—抗体复合物,胞吞过程依赖于细胞膜的流
动性,A正确;B、非免疫细胞也可合成某些免疫活性物质,如唾液腺细胞可以产生溶菌酶,B正确;C、人体的第一道防线和第二道防线属于非特
异性免疫,第三道防线属于特异性免疫,C正确;D、细胞毒性T细胞诱导的自体癌细胞凋亡体现了免疫系统的监视功能,D错误。故选D。12.
B【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;主动运输
的特点是需要载体和能量。【详解】A、K+通道蛋白的化学本质是蛋白质,蛋白质的功能与其结构有关,故氨基酸种类、数目、排序及多肽链的空
间结构等都可决定蛋白质的功能,A正确;B、据图可知,K+借助通道蛋白进行跨膜运输不消耗能量,属于协助扩散,B错误;C、从题图上可以
看出,K+通道开启或关闭过程会发生自身构象的改变,从而完成对钾离子的运输,C正确;D、通道蛋白只能运输特定的物质,如K+通道蛋白只
能运输K+,体现了通道蛋白具有特异性,D正确。故选B。13.D【分析】体液免疫:①一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了
第一个信号。②一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取。③抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞。
④辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号;辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子。⑤B细
胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化、大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。⑥浆细胞产
生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【详解】A
、免疫细胞是执行免疫功能的细胞,它们来自骨髓的造血干细胞,包括各种类型的白细胞,如淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等,B细胞和辅助性
T细胞均起源于骨髓中的造血干细胞 ,A正确;B、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞能识别
抗原,一些病原体可以和B细胞接触,激活B细胞,B细胞和辅助性T细胞均能特异性地识别抗原 ,B正确;C、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递
在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,B细胞和辅助性T
细胞两者之间存在信息交流 ,C正确;D、细胞免疫时细胞毒性T细胞的活化,靶细胞膜表面的某些分子发生变化,细胞毒性T细胞可识别变化的
信号,同时辅助性T细胞分泌细胞因子促进细胞毒性T细胞的分裂分化,辅助性T细胞都可参与体液免疫和细胞免疫 ,B细胞只参与体液免疫,D
错误。故选D。14.C【分析】过敏反应:指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应。引起过敏反应的物质叫做过敏原。如花粉
、油漆、鱼虾等海鲜、青霉素、磺胺类药物等(因人而异)。【详解】A、过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应,
分析题意,某同学接触花粉后产生了咳嗽、流泪、皮肤红肿等症状属于过敏症状,是由于该同学因再次接触同种花粉而引发了过敏反应,A正确;B
、机体第一次接触过敏原时,机体会产生抗体,吸附在某些细胞的表面,该同学第一次接触过敏原花粉时,产生了特异性抗体,B正确;C、过敏反
应中组织胺可使毛细血管扩张、血管通透增强、从而引起皮肤红肿,C错误;D、过敏是自身免疫过强的情况,故免疫抑制剂类药物可用于过敏反应
的治疗,D正确。故选C。15.B【分析】预防接种能预防疾病的原理是疫苗接种到健康人的体内,使人在不发病的情况下产生抗体和记忆细胞,
获得免疫力。【详解】A、儿童口服脊髓灰质炎减毒活疫苗后,该疫苗相当于抗原,会刺激机体产生相应的抗体和记忆细胞,从而预防脊髓灰质炎的
发生,属于免疫制剂的应用,A正确;B、肢端肥大症是生长激素分泌过多造成的,生长激素释放抑制激素能够抑制生长激素的不适宜分泌,可用于
治疗肢端肥大 症,这是属于内分泌疾病,这种治疗不是免疫制剂的应用,B错误;?C、类风湿性关节炎是免疫系统过强的一种自身免疫病,使用
免疫抑制剂可以治疗,属于免疫制剂的应用,C正确;D、注射破伤风免疫球蛋白,相当于直接注射抗体治疗破伤风,属于免疫制剂的应用,D正确
;故选B。16.(1) ②血浆 ③组织液(2) 自由扩散 三(3)②中蛋白质含量高于③(4)
pH 降低 NaHCO3(5)神经--体液--免疫【分析】分析题图,①是组织细胞,②是血浆,③是组织液,④是淋
巴,⑤是红细胞,A是毛细血管的动脉端,B是毛细血管的静脉端。【详解】(1)毛细血管管壁细胞生活的内环境是②血浆和③组织液。(2)氧
气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散;氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段,与前两阶段的[H]反应生成水。(3)一般情况下,②血浆与③
组织液成分上的主要区别是组织液中大分子蛋白质较少,因为血浆蛋白很难透过毛细血管壁。(4)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量
乳酸,乳酸为酸性物质,其进入血液后,会使血液pH降低,但乳酸可以与血液中的NaHCO3发生反应,使血液的pH维持相对稳定。(5)内
环境的相对稳定需要在神经—体液—免疫调节网络的调节下进行。17. 促肾上腺皮质激素释放激素 负反馈 血液
皮质醇或皮质酮 剧烈应激3min时(短时间内)皮质醇含量迅速升高或40min内皮质酮含量持续升高且远高于皮质醇,全
程发挥作用 皮质醇在内质网膜上酶的催化下生成无活性的皮质酮(灭活) 长期服用大剂量外源糖皮质激素,导致过多的皮质醇
与MR结合形成二聚体,进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录(表达),S蛋白作用于Na+泵-N蛋白复合体,使二者分开,游离的Na+
泵转移到肾小管上皮细胞膜,促进Na+的重吸收作用,使细胞外液渗透压升高,出现高血压【分析】1、激素调节的特点:(1)微量和高效;(
2)通过体液运输;(3)作用于靶器官、靶细胞。2、激素的作用:激素种类多、含量极微,既不组成细胞结构,也不提供能量,只起到调节生命
活动的作用。3、分析题图1,可知强迫小鼠游泳后,随游泳时间的增加,皮质醇和皮质酮的含量先升高后降低。4、分析题图2,醛固酮与MR在
细胞质基质结合形成二聚体,进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录(表达)。【详解】(1)机体接受刺激后,下丘脑分泌促肾上腺皮质激素
释放激素作用于垂体,促进垂体合成并释放促肾上腺皮质激素,进而调控肾上腺皮质细胞合成糖皮质激素。若糖皮质激素含量过高,会反过来抑制下
丘脑和垂体释放相关激素,这是一种负反馈调节机制,使得健康人体内糖皮质激素浓度不会持续过高。(2)由于激素随体液运输,故曲线是在不同
时间抽取小鼠的血液,测定其激素含量而绘制的。结果表明皮质醇(或皮质酮)更适合作为小鼠剧烈应激模型的指标,理由是: 剧烈应激3min
时(短时间内)皮质醇含量迅速升高(或40min内皮质酮含量持续升高且远高于皮质醇),全程发挥作用。(3)①由题图2中可知,皮质醇在
内质网膜上酶的催化下生成无活性的皮质酮(灭活),可防止较多皮质醇激活MR。②根据题文和题图2,长期服用大剂量外源糖皮质激素出现高血
压的信号转导机制为:长期服用大剂量外源糖皮质激素,导致过多的皮质醇与MR结合形成二聚体,进入细胞核后促进Na+泵和S蛋白的转录(表
达),S蛋白作用于Na+泵-N蛋白复合体,使二者分开,游离的Na+泵转移到肾小管上皮细胞膜,促进Na+的重吸收作用,使细胞外液渗透
压升高,出现高血压。【点睛】本题以糖皮质激素为背景,考查激素调节,明确激素调节的特点、激素的分级调节和反馈调节、从题图中获取有效信
息是解答本题的关键。18.(1)增多(2)ACD(3) B D A C(4)吸毒会导致促性腺激素减
少,促性腺激素作用于睾丸使其产生的雄性激素减少【分析】(1)多巴胺:①是一种兴奋性神经递质。②发挥作用后会被(突触前膜上的转运蛋白
)回收。(2)苯丙胺类毒品:①与多巴胺的转运蛋白结合→竞争性抑制多巴胺回收。②被多巴胺转运体转运到细胞内→进入突触小泡→破坏多巴胺
储存。③改变多巴胺转运体的空间结构→多巴胺被释放到突触间隙。(3)后果:苯丙胺作用→多巴胺在突触间隙中停留时间延长→不断刺激突触后
膜增加愉悦感。苯丙胺类毒品作用后多巴胺在突触间隙中停留时间延长,不断刺激突触后膜增加愉悦感。部分多巴胺受体受到破坏,数量减少,导致
了突触后膜对多巴胺的作用效应减弱,在日常生活中达不到正常的愉悦感,对比吸毒时的强烈愉悦感,吸毒者会进而吸食大量毒品,最终对毒品产生
依赖。【详解】(1)苯丙胺通过作用于多巴胺转运体,竞争性抑制多巴胺回收,导致突触间隙中多巴胺含量增多,多巴胺在突触间隙中停留时间延
长,不断刺激突触后膜增加愉悦感。(2)A、苯丙胺类毒品可以与多巴胺的转运体结合并竞争性抑制多巴胺回收,转运体的识别具有特异性,所以
苯丙胺类毒品的分子可能与多巴胺相似,A正确;B、苯丙胺作用后,突触间隙中多巴胺含量增多,多巴胺在突触间隙中停留时间延长,对突触后膜
的作用增强,B错误;C、苯丙胺类毒品进入突触细胞破坏多巴胺的储存,多巴胺储存在突触小泡内,推测苯丙胺类毒品可能破坏了突触小泡,C正
确;D、苯丙胺作用后多巴胺转运体具有两种不同的功能,功能一苯丙胺类毒品可以与多巴胺的转运体结合并竞争性抑制多巴胺回收;功能二苯丙胺
类毒品进入突触细胞破坏多巴胺的储存,释放多巴胺,D正确。故选ACD。(3)长期吸食毒品后,苯丙胺类毒品作用后多巴胺在突触间隙中停留
时间延长,不断刺激突触后膜增加愉悦感。机体为了减少刺激,使突触后膜上的受体减少,导致了突触后膜对多巴胺的作用效应减弱,在日常生活中
达不到正常的愉悦感,对比吸毒时的强烈愉悦感,吸毒者会进而吸食大量毒品,最终对毒品产生依赖。故合理顺序为B→D→A→C。(4)吸毒会
导致促性腺激素减少,促性腺激素作用于睾丸使其产生的雄性激素减少,故吸毒会导致雄性激素分泌量减少。19.(1) 吞噬细胞
防卫(2)C(3) 调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程 糖蛋白(4) 凋亡 溶酶体【分析
】癌细胞的主要特征:失去接触抑制,能无限增殖;细胞形态结构发生显著改变;细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,导致细胞间的
黏着性降低。【详解】(1)感染人体的真菌,先经过吞噬细胞的摄取、处理后,其抗原被传递给淋巴细胞,引起体液免疫或细胞免疫,这体现了免
疫系统的防卫功能。(2)三唑类药物通过抑制固醇的合成来破坏真菌的细胞膜功能,从而杀灭真菌,而雌激素属于固醇的一种,故人体长期服用三
唑类药物可能直接导致雌激素的水平下降。故选C。(3)原癌基因可以调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,原癌基因和抑癌基因突变后可
能导致细胞癌变;癌细胞表面的糖蛋白减少,细胞间黏着性降低,导致癌细胞转移的可能性增加。(4)癌细胞在该靶向药物的诱导下,通过自噬(
内部物质逐渐形成囊泡并降解)途径走向死亡,则自噬过程属于细胞凋亡,自噬过程中,内质网膜由于具有流动性的特点,可将损伤的细胞器包裹成
自噬体,溶酶体来源于高尔基体,溶酶体中含有多种水解酶,可进行降解,故与该过程直接有关的细胞器为内质网、高尔基体与溶酶体。20.(1
) 细胞因子 免疫防御(2) 细胞毒性T 抗体(3)(4) T处无红色,C处显示红色
抗原N蛋白和抗体1、抗体2 抗体检测【分析】细胞免疫过程:①被病原体(如病毒)感染的宿主细胞(靶细胞)膜表面的某些分子
发生变化,细胞毒性T细胞识别变化的信号。②细胞毒性T细胞分裂并分化,形成新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞。细胞因子能加速这一过程。③
新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,它们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞。④靶细胞裂解、死亡后,病原体暴露出来,抗体可
以与之结合;或被其他细胞吞噬掉。【详解】(1)干扰素是细胞因子中的一类,属于免疫活性物质。干扰素阻碍病毒感染,并激活各种免疫细胞参
与反应,可见。干扰素的作用体现了免疫系统的免疫防御功能。(2)图1为细胞免疫过程,图中的X为细胞毒性T细胞,图2中的Y为抗体,抗体
能与相应的抗原发生特异性结合。(3)细胞免疫的中心细胞是细胞毒性T细胞,可用文字箭头显示新冠病毒激活细胞毒性T细胞的过程如下: (
4)若待测样本中不含新冠病毒,即若检测结果为阴性,则T线处的抗体2不能与新冠病毒表面抗原N蛋白结合,不会显示红色,只有结合垫处的抗
体1与C线处的抗体1的抗体结合,显示红色。即表现为T处无红色出现,而C处出现红色;若检测结果为阳性,则新冠病毒表面抗原N蛋白的结合
位点会先与结合垫处的可移动抗体1结合,随着抗体1移动到T线处,新冠病毒表面同一抗原N蛋白的不同位点在T线处与抗体2结合,呈红色,此
时T线部位是抗原N与抗体1和抗体2特异性结合形成的复合物。在普遍接种疫苗的情况下,由于体内存在抗体,因而不能通过抗体检测判断是否感
染新冠病毒,而最好选择抗原检测或核酸检测。21. 接受刺激,产生并传导兴奋 溶酶体 支持(或部分支持)
脱磷酸化Tau蛋白促进微管的装配,调节驱动蛋白沿微管的移动速度;磷酸化Tau蛋白无此功能,所以阻碍了自噬囊泡沿微管的运输实验
小鼠侧脑室注射载体小鼠迷宫实验正确率(实验鼠/正常鼠)前测后测对照组bd60%f实验组bc60%g H2S促进ATG5的基化→促进Aβ被溶酶体中的酶分解→缓解AD症状。(或H2S促进ATG5的基化,H2S促进Aβ降解,ATG5的巯基化与Aβ降解呈正相关) H2S促进ATG5蛋白巯基化位点在此蛋白的第19位半胱氨酸上【分析】1.兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。2.AD病人的自噬囊泡的运输发生障碍,导致神经细胞内淀粉样蛋白(Aβ)沉积后,引起认知功能障碍,记忆力减退等。【详解】(1)神经元的功能是接受刺激、产生兴奋并传导兴奋。(2)由题图可知,脑细胞轴突末端形成的自噬囊泡沿微管运输至胞体并与溶酶体融合而被降解。(3)AD患者脑中磷酸化的Tau蛋白增加了4~8倍的事实支持了上述推测,理由是脱磷酸化的Tau蛋白可促进微管的装配,调节驱动蛋白沿微管的移动速度,而磷酸化的Tau蛋白无此功能,阻碍了自噬囊泡沿微管的运输,导致自噬囊泡积累在轴突内。(4)①由题意可知,本实验的目的是验证H2S可促进细胞自噬的作用。以患AD小鼠为实验对象,对照组是将空载体注射到小鼠侧脑室中,实验组是将携带CBS基因的载体注射到小鼠侧脑室中,注射后检测小鼠体内ATG5蛋白的巯基化、CBS的表达量、Aβ的含量和小鼠迷宫完成情况。注射前,两组小鼠学习记忆能力没有差异,小鼠迷宫实验正确率均等于60%。注射后,CBS组(实验组)小鼠大脑皮层表达产生的CBS增加,H2S的合成量增大,巯基化ATG5/ATG5增大,促进细胞自噬,进而促进Aβ的水解,AD症状得以缓解,小鼠的学习记忆能力比对照组提高,因此对照组小鼠迷宫实验正确率仍等于60%,实验组小鼠迷宫实验正确率应大于60%。实验方案及小鼠行为的变化如下表所示:实验小鼠侧脑室注射载体小鼠迷宫实验正确率注射前注射后对照组bd60%f实验组bc60%g②H2S的作用机理:H2S促进自噬相关蛋白ATG5发生巯基化,促进Aβ被溶酶体中的酶分解,使AD症状得以缓解。③当ATG5基因中编码ATG5蛋白的第19位半胱氨酸的位置发生基因突变时,上述实验中实验组与对照组结果无明显差异,可能是H2S促进ATG5蛋白的第19位半胱氨酸发生巯基化。【点睛】本题结合图解,考查了囊泡的运输过程及溶酶体的功能,要求考生能结合图中信息准确答题,属于考纲理解和分析推理层次的考查。答案第11页,共22页试卷第11页,共33页答案第11页,共22页试卷第11页,共33页
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