大创的具体流程 一、大创的分类: 1.创新训练项目:即在导师的指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、究报告撰写、学术交流等工作。 2创业训练项目:即团队在导师的指导下,团队分工合作完成商业计划书的编制、可行性研究、撰写创业报告等工作。 3.创业实践项目:即学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。 二、大创的等级: 大创项目还分为院级、校级、省级和国家级三个等级 三、大创的含金量: 国家级项目>省级项目>校级项目 四、大创立项的难度: 国家级项目>省级项目>校级项目>院级项目(部分则の辗学校谢会设有) 五、大创的申请流程: 学生撰写申请书-学校审核-确定校级项目,择优推荐确定到省级和国家级 六、大创的申请时间: 3-4月校级项目申报,5-6月省级评选申报,7月国家级项目申报。 七、大创的结题和审核: 在完成结题工作后,项目也会根据完成程度,进行评选,结果分为:合格、良好和优秀三类。 八、大创的选题: 一般好的项目需要具备以下几点要求: 1.首先,背景要与社会发展相适应,立足于自己所学的专业,自己能够想出什么新的研究方向来满足社会需求。或者自己所发现社会存在的某个问题,急需解决,自己也能够立足于自己所学的专业来展开研究讨论。 2.其次,项目也要具备较强的实践性,项目在政策与社会联系较紧密的时候,那么就离不开需要聚焦于一个问题,而并非是多个问题,需要立足于一个问题,一个行业,探索清楚其发展的脉络,其实际的需求,聚焦于一点从而辐射到一面,让研究具有代表性,让创业具有前沿性和可操作性。 3.最后,需要有执行力的团队具体践行。项目在完成初期的设计以后那么就需要进一步的经过实践来检验,判断自己初期的项目设计是否能够实现,在实践的过程中,或多或少会遇到许多的问题,让自己最初的项目设计与实际情况所产生偏差。这个时候,就离不开自己的项目团队来协作处理,解决这些突发性的问题,从而完成项目或者高效率的完成项目。 九、大创的团队组成: 创新训练项目申报对象可以是个人或团队(不超过5人),创业训练项目申报对象仅限团队(不超过5人),创业实践项目主要面向三年级学生,仅限团队(不超过5人)。 |
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