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教师的新手期，是每一位老师必经阶段。 这个阶段，一个刚刚出校园的新老师，怀着对教育的满腔热血，拥有着整个职业生涯无可比拟的教育理想与情怀。但是现实可能这样的，一个新老师进入一所学校，各种任务、压力接踵而至，上不完的公开课，抄不完的纸质教案、班主任工作手册、学生心理辅导手册，在短时间内还会遭遇各种质疑：现在的年轻人真是一届不如一届。 理想与现实的巨大差距，足够让人奔溃的。 那怎么度过教师新手期。 下面这些建议，不是教你坏，只是想让你可以不用绷得那么紧。 1、不要每一件事情都那么认真。 新老师进入学校，如果事事认真，那可能就是没有一件事情做得好。 面对一些形式主义、一些跟学生关系不大的事情，应付得了。 上面要台账，就学会在最短时间内制作台账，可以去“借”，也可以今年做好，明年微调。 现在IA写东西那么厉害，什么总结汇报材料，就交给IA。
2、不要困在他人的评价之中。 我们确实需要认真做事情，但是一定要知道我们无法预知与掌握事情的结果，这个事情你觉得挺好，在别人看来可能一文不值，别人可能还要在各种场合甚至在你的面前质疑你。 脸皮厚点，没关系。说几句就说几句。反正说几句你的工资还是照发不误的。 不断训练自己强大内核和稳定情绪。 哪些过不去的各种评价，终将在时间的流逝中烟消云散。 什么一开始不会上课、什么一开始班级成绩很差，什么一开始与同事处不来，都会过去的。至少曾经的我，就是这样过来的，现在回头看看也就那样。 3、找到自己核心支撑点。 你要在教师职业生涯中，获得持续的动力与幸福感。 你必须找到属于你的支撑点。 一般情况下，支撑点只有两个： 要么在学生身上花功夫。让学生成长起来，帮助学生解决问题，看起来是你在渡学生，其实你是在完成自己的修行。和学生关系处的好一点，至少你在教室之外承受了再大的压力与委屈，一旦你回到教室，你还是会感到温馨与释怀。 要么就在自己身上下功夫。做老师，就是永远要去投资自己，永远不放弃自我学习。根据自己兴趣，去探索、记录、反思、实践。让自己多一点软技能，最好还能成为斜杠青年。至少自己爱着自己的。 当然可以逐梦名师圈，只不过你可能需要比别人付出更多“努力”。当然你也可以在你的教室占山为王，把班级经营得风生水起。反正你的选择可以有很多，只要你有目标，就会找到支撑点。 4、最好有自己的事业（兴趣）同盟。 最后一点是我的亲身经历。 十多年前，我在一所高强度的民办学校，但是幸运的是，身边遇到了很多志同道合的朋友。 有些朋友是一起外出上课认识了，后来一直联系，一直相互关注。 还有的朋友，则是由兴趣聚合的，大家一起看书、旅行、写作。 不要单打独斗，和一些小伙伴结成同盟，什么事情一起商量商量，有时候，你怎么也想不明白的事情，别人轻轻一点你就明白了。 最后，请大家一起默读下面这段（出自王开东老师），最好每天读，记在心里： “老师在任何时候千万不能体罚学生，更不能对学生动手，也不要胡乱说话，一切都要规范。记得自己是在教书，不是在拼命，否则会死得很难看。” |
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