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接第八期。 《平仄押韵口诀》作为写诗的工具，诠释到第八期，其含义和适用性算是诠释清楚，感兴趣学写诗，特别是学写格律的朋友，怎样才能在前八期诠释的基础上领其要义而融于心，并得心应手地运用呢？
首先，对照口诀的每一句，看是否领悟了其要义，如感到领悟并融于心，那恭喜诗友已掌握了这一写诗辅助工具；如对那句还未领悟透彻或有疑义，可有针对性的去阅读相关的诠释。 其次，通过在写诗，特别是格律诗写作的过程中，结合诗意、字词的淬炼不断感悟，总会将此辅助工具化于无形之中。 为便于理解，这里将诠释简明扼要地汇集如下： 第一句：诗的任一单句，处于单数字位的字，其平仄虽活但要顾及其它（口诀中的相关句之要求）；而双数位的字，其平仄交替。 第二句：诗的任何一句，其尾部三个字的平仄不能同声调，即不能三平尾或三仄尾。 第三句：同一联的出句和对句，其相同双位字的平仄相互对应，即平对仄或仄对平。 第四句：上下联相邻两句，其相同双位字的平仄相黏，即平黏平或仄黏仄。 第五句：贴韵脚的字与韵脚平仄不同，则此字前三个字必须有两个字平仄与韵脚平仄一致。 第六句：格律诗句中仄平仄和平仄平在奇字言诗句中严控少用；但在偶字言诗句中则难以避免，宽泛待之。 第七句：偶押奇不押，首句灵活处理；诗的中联（六句及六句以上）应对仗，不过现在要求降低，律诗仅第三联（颈联）对仗也可。 第八句：韵、白两脚字平仄相反。 第九句：写诗重在意，只要有天成绝妙句，即使不是格律句，也不要人为强行格律化，不做格律诗，不能出彩。 第十句：特格主要指六种：1）鲤鱼翻波格（※※平平仄平仄）；2）折腰体；3）※※平平平仄平；4）※※仄仄仄平仄句型；5）首句借邻韵；6）平水韵邻韵混押。只要诗意好，这6种特格完全可用在格律诗中，一切以诗意为先。 至于太白醉酒格（※※仄仄平仄平）因存在较大争议，不建议作为格律诗句采用。另外，口诀中已隐含了主要的句内拗救，其它拗句和对句救等概念没必要去理会它。 第十一、十二句：这两句就不用多解释了。 注：1）口诀主要针对五言及以上言平、仄韵格律诗；2）口诀部分要求也适用其它诗体诗句的淬炼，如许多古体诗虽非格律诗（近体诗），但其诗句多数是格律句，也存在一定的对黏关系；3）※※表示诗句字数向前双字节延展，如七言、九言等，因偶字诗句不存在这几种特格。 写任意题材的文学作品，首先要有灵感或立意；其次是表达方式；最后就是遣词造句。而齐言诗，特别是格律诗除立意外，其表达方式和诗句组成都有其明显的特点，这就是起承转合、诗家语和音韵和谐美（平仄规律、押韵、对仗）。 从这期起，分三期通过展示诗的创作过程，来体会口诀在诗意表达、字词淬炼中的辅助作用。 一、绝句 绝句的特点是短小精悍，虽无对仗要求，但法章和用字词很是有讲究，要在有限的字数下写成诗易但出佳作却很难。即使懂一大堆道理和技巧，也未必能写出好诗来。那么如何将灵感或立意通过丰富的语言、章法、凝练出彩，写出有诗意和音韵俱佳的作品来，答案就是多读、多练、多体会和多修改。
这是一首仄韵五绝，立意来源于当今社会的快速变化和普通民众生活的不确定性。人这一生常遇不顺，且前路变幻难料。其实，我们只要抛去一些杂念，对一些人和事就会坦然处之，人生的路似乎又变得明朗，这样就会积极主动地向着想要的目标前行，那些生活中的坎坷都会成为过去。 这样的立意很平常，那怎样不落俗套，写出的诗让人读后有所触动或感悟呢？构思后就有了以下顺口溜：  初始诗句 从四句组成看，基本符合绝句的起承转合（可参见其它文），但从音韵及用词上明显太直白、口语化和不押韵。感到第二句不错，随按口诀对其进行合律化用词淬炼，从而形成押仄声韵的诗句“几人能看透”。接着在脑海中又遣词改动第一句，它与“几人能看透”是同联上下句，其对应双位字平仄交替，多次斟酌后第一句改成“风雪雾蒙蒙”这样的诗句；而第三句与“几人能看透”为联间邻句，对应双位字平仄相黏，遣词炼字后改成“明心砥砺行”；第三句“明心砥砺行”确定后，第四句与其又是同联上下句，依相同双位字平仄交替遣词和在“透”所在“十欧仄声部”选择所押韵脚字，从而形成了“坎坷在身后”这样的诗句，考虑是仄仄仄平仄句，又改为“坎坷留身后”，在头条上发表时的诗句为：  最初发表诗文 后又对诗名及个别字进行了一次炼字修改，诗文如下图。  二次修改诗文 闲下来再读再体会，将第一的“雾”改成了“路”；第二句的“人”淡化改为“多”；对最后一句用词“坎坷”提炼修改为“沟坎”，这样这句又不合“贴韵声异三拐二”，从而将“留”又改成了“在”，淬炼修改后的诗意委婉了许多，但立意不变。同时对诗名也做了改动。
这是一首七绝，一星期前发表时是一首古绝。  初发时诗文 此诗前两句可以说是灵感上来一气呵成，首句的“起”和第二句的“承”都恰到好处，且是合律联句。而诗的后两句，则一时没有好句。思之遣词造句写出了“少女笑颜摘杆扭”，意象是实写，章法上算是“转”了，作为第二诗句联间邻句，对应双位字的平仄也相黏。而第四句局限于将自己置于景象中，虽是律句押韵且实现了整首诗的“合”，但与第三句为联内句却失对 ，一时思绪太集中而发散不开，故就这样发布了。 过了两天，感到第三句好改，便将原诗句用词顺序调了一下，形成“笑颜少女举摘杆”，如第四句不改，便是构成折腰体七绝。也试着对第四句炼化修改，但仅写出了“惊了小蜂迷路人”这样诗句。 又过了几天，感到第三诗句总的还可以，只是后三字“摘杆扭”太过具体化，而推敲再三修改成了“少女笑颜竹杆举”，在这样的语意下，通感就是摘槐花或正要摘，以便给第四句的修及“合”留出空间。之后就对第四句作修改，顺着“惊了小蜂迷路人”的意象扩展，进一步苦思淬炼，最后形成了与第三诗句在格律上相对的诗句“蜂鸣示警几番巡”，修改后的第四句“合”的相对要有想象空间而有了余味。 另外，依诗意和意象，也将诗名由“摘槐花”改成了“槐花”。 以上两首诗的修改，无形之中都用“口诀”在淬炼诗的合律性，而不同再去管什么具体平仄格式。
该诗是一首古绝，是由原依平水韵创作的一首五绝逆向修改而来。依通韵押“八欸”，最后一句是三平尾，但“玩童”二字属阳平，“追”字属阴平，吟诵起来并不绕嘴。 该诗初发于《中国诗歌网》，灵感来源于2019年8月湖北安陆出差遇到的景色，当时一心想写成五绝，且开始写诗用的是平水韵。为了合律，就将第二句的“戏”改为了“嬉”。其诗文如下：  初发诗文 即使这样，二、四句韵脚“随”和“追”属平水韵“四支”，而首句韵脚“晖”属“五微”，是首句借邻韵格。 所以本人感到自然的古绝版更好。诗友觉得哪一版好呢？ 总之，格律规则只是提高诗词水平的工具，不可本末倒置，切莫为合格律而害诗意。淬炼诗句的目的，是在确认诗意不受影响或有所升华的前提下，达到语言美和音韵更上一层楼而不是其它。 最后，诗友如感兴趣，随意选题写一首绝句，可试着应用口诀辅助淬炼，修改完善诗句和整首诗。 2023年5月20日于故乡 |
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