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跟李白学诗系列一《赠汪伦》

 流云诗词 2023-11-11 发布于河北

全文共2341字,阅读需要5分钟。

— 情满中秋月 学诗从李白 —

跟李白学诗系列

前言

李白是诗仙,是诗坛古今第一人,李白的诗入选中小学教材就有14首之多,是诗人之最。

李白擅长歌行和绝句,和王昌龄一起被誉为绝句双壁,但王昌龄是七绝圣手,兼长五绝和七绝的只有李白一人。李白的绝句自然明快,飘逸潇洒,能以简洁明快的语言表达出无尽的情思。失意时他说“大道如青天,我独不得出”;得意时他说“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;想不开时他说“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”;想开时他说“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”这就是李白,有话就说,纵酒高歌,拔剑起舞,人生快活。

写绝句,写出绝句来,不难,表达清楚意思,也不难,用简单的言语,当然也不难,但是三者连在一起,那就难了。它用最简单的言语,在表达清楚的基础上,写出了契合绝句的诗意。归根结底是李白有浪漫的情怀和丰富的想象力,这些是我们普通人学不了的。但李白绝句的立意、语言、句式、起承转合、表现手法都很有功力,值得我们去学习。我打算用十几期的视频选出几首诗去研究,最后在用几期的视频去分类总结,因为自己的见识浅薄,肯定会有说错的地方,敬请大家指正。

学习《赠汪伦》

这一期我们学习一下《赠汪伦》,在唐朝天宝年间,辞官后的汪伦,写信给李白,邀他去泾[jīng]县(今安徽皖南)旅游,信上热情洋溢地写道:“先生好游乎?此地有十里桃花,先生好饮乎?此地有万家酒店。“李白一看这是榜一大哥啊!欣然而往。见汪伦遂问:桃园酒家何处?汪伦道:“桃花者,潭水名也,并无桃花;万家酒店者,店主人姓万也,并无一万家酒店。”引得李白大笑到,君是电信诈骗啊!传销是不是就学的汪伦啊。此后几天汪伦热情招待,临行时又送了李白许多礼物,但是汪伦因为有事,不能给李白送行,但是当李白乘船要走时,汪伦又赶了回来,给李白送行,李白一感动,所以写下这首诗。

赠汪伦

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

咱们先看看这首诗的立意。虽然是送别时写的诗,严格讲不是送别诗,是酬赠诗。为表达自己的感谢而赠予对方的诗就是酬赠诗。与今人靠酒肉交友不同,古人以诗交友,以诗言志,因此常常把诗歌作为结识朋友的手段,朋友之间常常用表达感谢。酬赠诗我们现在写的也比较多,主要是通过赞美对方给予自己的帮助,赞美对方。李白没有提及汪伦的款待和礼物,而是赞美汪伦对自己的情感,所以,这首诗的诗眼就是尾句“不及汪伦送我情”的情字我们许多诗友写诗之前,没有立意随性而为,写到哪算哪儿,怎么能写出好诗来呢?还有我们写诗的时候就要学习李白,要轻物质,重情感,以赞美情感为主。

咱们再看看李白的布局谋篇,立意是赞美汪伦,赞美汪伦对老李的情感,如何写呢?咱们看看李白的构思,“李白乘舟将欲行”写的是李白要走了,“忽闻岸上踏歌声”汪伦忽然来送行。大家看看这就是李白感动的原因,也就是李白说汪伦对李白够意思的原因。是因为李白要走了,汪伦忽然赶回来送李白,还用最高礼节“踏歌声”一边跺脚一边唱歌。所以才有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。李白的思路是一二句叙事,说明情感的原因,三四句感发,表达情感。这就是我们特别常见的“因为一二句,所以三四句”。我们一般写叙事抒情诗时,都要一二句叙述感发的原因,三四句表达你的情感。不会写起承句的诗友,可以学学李白的思路。

而且一二句之间也有联系,第一句是李白要走,第二句汪伦来送。第一句也是第二句点起因,第二句是第一句的延展和结束。这里给我们的启示是叙事抒情诗,起承句一般联系比较紧密,起承句一般就要把事件说完。

咱们再看看,字词之间的相互照应,起句“李白乘舟将欲行”乘舟二字代表李白走的是水路,所以承句的“忽闻岸上踏歌声”岸上就不突兀了,因为有水就有岸。第三句“桃花潭水深千尺”中潭水也不突兀了,因为乘舟,岸上,做了铺垫。“踏歌声”的主人是谁?在题目和尾句的“汪伦”都有所回答。题目和起承是为了整首诗的中心“情”字做的铺垫。从这里我们知道,写诗要学会前后相互照应,为情感抒发做好铺垫,最好是几个意象之间要有联系。诗的题目和起承转合四句要按照逻辑统一在一起,形成一个拳头,一个整体。不要天上一脚,底下一脚的,让读者摸不着头脑。

我们再看看语言,这首诗的语言通俗易懂,比起李白的其他诗来说,都要俚俗些,很可能是口占,但是,就因为通俗易懂,所以才能传唱几千年。所以我们写诗不要追求奇词怪字,不要琢磨“茴”字的四种写法,要在现有交流的字词中用那些比较文雅的词语。追求言浅意深的表达。

咱们再看看深化情感的技巧,咱们说了酬赠诗就是要对所酬赠的对象的赞美,如果李白说,汪伦你这个哥们真够意思,对我真好,这就是直白的表达了,就失去了诗的委婉含蓄。要我们现在的诗人写也就是说一些友谊地久天长之类的话,李白是,谁李白是诗仙,他怎么能够平庸呢?李白抓住了“感情深”和“潭水深”这两个深,一语双关,又抓住了当时的桃花潭,写出了一句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”既委婉的赞美,又深化了情感,让摸不到看不着的情感实质化。桃花潭水深千尺,还用了一个夸张,在加上一个“不及”使得情感再次深化。这就是李白用平淡无奇的语言写出惊天动地的情感。

通过这首诗,我们主要学习李白的立意为情,布局谋篇的因为一二句所以三四句,情感表达的委婉深化的手法。

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