文/yy
梁启超一生养有9个子女，有3人成了院士，其余6人也都是各领域的佼佼者，世人称之为“一门三院士，满庭皆才俊”。
在梁启超的家书中，不仅记录了梁启超的亲子情谊，也道破了教育的真相：原来，真正的教育，都是讲究序位的。
父母的陪伴是最好的教育，任何物质都无法替代。
梁启超一生致力于济世救国，中年时更是在海外四处奔走，可工作再忙，他也不曾放弃与孩子们交流对话。
每到夜深人静的时候，他都会提笔写家书，絮叨琐事，或是问问孩子们的学习情况，或是与他们分享身边趣事。梁启超用自己的文字陪着孩子，给他们带去爱与快乐。
1917年，梁启超小女儿梁思宁出生，家中有了6个不满12岁的孩子。
为了照料孩子们，梁启超辞去了工作。每天一大早，他就召集孩子们围在一起，谈文学说历史讲故事，一待就是一整天。
得益于梁启超的陪伴，孩子们从小都养成了乐观、自信的性格。
工作上的遗憾可以弥补，但缺失的教育，却会令家长抱憾终身。
在孩子的世界中，父母就是他的全部。孩子的快乐、知识与修养，都需要从你的陪伴中获得。
1925年，梁启超的二女儿梁思庄准备上大学。当时，国内现代生物学空白，梁启超便劝导思庄修生物学。
但思庄丝毫不感兴趣，坚持选择自己喜欢的图书馆专业。梁启超得知后，沉默良久。他明白，越想控制孩子，越会适得其反。
于是在给思庄的回信中，他不仅没有生气，反而鼓励她应当拥有自己的见解。得到父亲的支持后，思庄很是兴奋，于是下定决心学好专业，绝不让父亲失望。
“赢得孩子信任的最好方法，一定是以尊重、理解的态度，先和他们站一边。”
每个人都是一个独立的个体，父母不能事事都决定孩子的观点。很多时候，与其利用身份逼迫孩子，强硬指点，不如闭口倾听孩子的想法。
智慧的父母，从不会以自我为中心，而是能够兼顾孩子的内心。
教育需要爱和理解，尊重孩子就是在尊重自己。
生活中，偶尔会看到类似的案例：作为父母贪恋享乐，却总要求孩子吃苦读书。
作为父母都做不到的事情，却以极高标准要求孩子，结果只会使得孩子不服管束。
“教育之道无他，唯爱与榜样而已。”家庭是孩子第一所学校，父母的一言一行，一举一动，都会成为孩子的准则。自律的父母，本身就是对孩子最好的教育。
梁启超的女儿梁思顺曾提及这样一个故事。在她小的时候，父亲曾拿出一本《论语》，让她阅读背诵。可《论语》晦涩难懂，才读上两句，她就开始抓耳挠腮，怎么也读不进去。
见此情况，父亲就拿出糖果作为奖励，哄着她读书。哪曾想，思顺一见糖果，更是魂不守舍。
无奈之下，梁启超只好随着她在自己身边玩耍，自顾自坐在书桌前埋头读书了。
谁知，没过一会儿，她也学着父亲的模样，打开了手中的《论语》，开始认真读了起来。梁启超见状，内心大为触动：原来只需自己做好榜样，孩子便会跟着模仿。
从那以后，小到吃饭说话的微习惯，大到读书工作的态度，梁启超都会时刻约束自己。
“父母的言行就是子女最好的教材，一流的父母造就一流的孩子。”与其喋喋不休地管教孩子，不如从自我做起，养成良好的习惯。在你以身作则的带领下，孩子也会深受感染，绝不懈怠。
一个出类拔萃的孩子背后，一定投射着父母自律的影子。
有一次，梁启超的二女儿梁思庄，因考试成绩不理想而难过。梁启超得知后，不仅没有责备，反而写信安慰道：“庄庄，成绩如此，我很满足了。”
在他看来，教育的顺序，人品德行应在首位，其次才是成绩。正如他对孩子们说的：“我们为学的根本，首先是要学做人。成绩好也罢，坏也罢，都只是你人生的一段历练而已。”
《说文解字》中就曾对“育”字解释道：养子使作善也。什么是教育？在古人看来，就是教会孩子善良。
在《论语》中，孔子也讲孔门四科的顺序：第一门是德行，第二门是言语，第三门是正事，第四门才是读书。
在孩子的成长路上，德行教育才是首位。所以在生活中，要时刻注意教育的重心。毕竟人生不是一场求取好成绩的竞赛，而是一场关于完善人格的测试。
万丈高楼平地起，人品才是教育的地基。地基不牢，孩子再多的成绩和荣耀也会轰然倒塌。
扬州市朗诵协会理事
愿每天都是“声”心明媚的时光
