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来自: 123xyz123 > 《数学》
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数学思想 | 类比思想(“数学思想方法导引”第16讲/共36讲)
数学思想 | 类比思想(“数学思想方法导引”第16讲/共36讲)所谓类比(即类比推理)就是由两个对象的某些相同或相似的性质,推断它们在其...
[转载]新谈数学基本思想
数学文化是数学的形态表现,它涉及到数学内容,但体质上不是数学的内容,它更多关心的是数学的表现形式、数学的历史发展、数学的思想,核心是思想,没有思想就没有文化。数学思想的标准是:数学的产生...
二年级数学推理题:讲解竖式填空题的解题方法
二年级数学推理题:讲解竖式填空题的解题方法。
数学是一门非常特殊的学科,它最核心的学习方法只有两个字:推理
⑤数学归纳法;其实,在人类数学漫长的发展过程中,数学家们也是利用“推理”这一伟大的数学思想一路艰辛走过来的,如果没有“数学思想...
等腰三角形的性质教学反思
等腰三角形的性质教学反思。根据《义务教育数学课程标准·2011年版》内容,要求落实“四基”,课堂教学要体现教学的过程性、互动性和生成性,要充分关注学生的主体地位,凸显学生对知识的主动构建...
《小学数学与数学思想方法》读书笔记8
数学思想方法简介。参与《标准(2011版)》撰写及《标准(2011版)》解读的专家学者认为数学思想是有层次的,较高层次的基本思想又三个:抽象思想、推理思想、模型思想,这三个思想分别对数学学科的建...
揭秘平行线综合题
揭秘平行线综合题。几何辅助线的添加是初中几何的重点和难点,平行线要会过拐点作平行线的辅助线,以及利用内错角,同位角等进行倒角和...
2011年版数学课程标准解读
原课标:数学课程——数学——数学学习——数学教学——评价——信息技术。数学思想是数学发展的根本,是探索和研究数学的基础,也是数学教学的精髓。人类通过数学抽象从客观世界中,得到数学的概念和...
初中数学新课标解读
初中数学新课标解读。(6)现代教育技术的发展对数学的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响,数学课程的设计与实施应重视运用现代的信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内...
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