抓住关键,注重链接。 三年统筹,谋划全局。 落实任务,养成习惯。 家校配合,树立威信。 每个家长根据屏幕座位表,找到自己孩子的座位。 孩子座位上有个信封,里面就是写给我的信了。 最近网络上流行各种家长看孩子给自己写的信感动哭的视频。 我在想,娃会给我写啥呢?我看了信该不会哭吧? 周围家长都在默默看自己信封里的信,还有期中考试成绩条。 成绩大致已经了解了,没太大“惊喜”了。 我抽出孩子给我写的信。 哟!还是英文写的,不错不错! 仔细看了这封信后,我快当场笑晕了。 把老妈(Mommy)称呼为Money(钱),真的是神形兼具的优秀翻译了。 这塑料英语,大致意思是,让我假装多看一会儿这封信,不然老师就知道她没正经写信了。 要不是周围静悄悄的,我真的要笑出声了。 再往下看,好笑程度翻倍了。 读(dóu )书的拟(女)人最美丽,读(dóu )书的拟(女)人最优秀。 英语一股塑料味,怎么写出来的汉字也一股塑料味呢? 这该死的幽默感。 我抿住嘴角微笑着,控制着不让自己笑出声来。 我待会还得上台发言呢。 想到这,我又开始紧张起来。 (未完待续) |
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