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巴顿·杭州青少年军事国防类研学课程介绍

 以字为马 2023-12-19 发布于北京

巴顿·杭州营地

一、营地简介

巴顿·杭州青少年营地位于杭州,占地1100亩,建筑面积16000平方米,日接待能力1000人,是开展研学旅行、团队建设、夏冬令营、春秋游、假日小队活动、国防教育和农事体验等国内外青少年综合实践活动的理想驿站。




巴顿·杭州青少年军事国防类研学课程介绍

二、营地课程特色

1.“自学”探索的环境设置。营地秉承了杭州青少年活动中心“社会育人,育社会人”的思想,运用信息化的手段和实效性较强的方法,营造了一个良好的社会化环境。队员可以在这个社会化环境中充分发挥主观能动性,自主学习相关知识与技能,如队员可以根据各种信息以小队为单位自主选择技能争章活动项目及参加活动项目的次序,实行自主选择与决策,也可以利用营地电视台、知识展窗自学相关知识与技能等。

2.创新特色的项目课程。营地以“五自”为理念,在“自学”探索和“自律”评价的基础上自主研发了“生活自理”、“生存训练”、“军事训练”、“农事体验”、“科学探究”、“历史与文化”六大类共近百门研学课程。这些研学课程大都是由营地结合周边资源自主研发的,具有独特的营地色彩。如营地创新地提出了“营地 模式,与周边农户实行合作建立了六十多个“农事体验点”,开设了农村社会调查、农业生产、农村老规矩调查、农家小吃制作等多门特色课程。

3.充满挑战的争章模式。营地打破了参加活动通过考核即可获得奖章的传统争章,自主设计了更有挑战性的营地争章模式。队员要获得奖章和营元不仅仅要在课堂上学习、掌握相关知识与技能,还需要通过教官的“自律”评价,任何一方面均会影响最终的奖章得失,增强了争章活动的挑战性。

4.贯穿整体的德育教育。营地将“自律”——不破坏环境、不浪费资源、不给别人添麻烦、一切恢复原样(三不一恢复)作为德育教育的切入点,把自律的要求渗透到了整个活动的每一个环节中,同时,营地还努力创设了学生自我管理环节,力图通过外在的形式和内在的驱动,促进学生自律意识与行为的成长。

三、营地军事国防类课程目标

1. 提高军事素养。通过军事知识橱窗、军事知识讲解等方式传授队员军事

知识,使队员对当前我国及世界军事实力有一定的了解,提高队员的军事素养。

2.增强体能。通过多种多样的军事体能训练,增强队员体质,增进队员健康。

3.掌握军事技能。参加射击、射箭、军事五项战术演练等课程,掌握一定的军事技能。

四、营地军事国防类研学课程简介(部分)

课程名称:队列训练

课程目标:掌握基本军事队列知识与技能,培养集体主义精神。

适合学段:小学三年级及以上                             

主要内容:立正、稍息、跨立、敬礼、停止间转法、齐步、跑步、正步

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3 队列训练

课程名称:军事体能训练

课程目标:通过各种科学的训练方法和手段,培养队员坚韧不拔的意志品质和阳刚之气,增强队员体质,促进队员身体健康发展。

适合学段:小学三年级及以上青少年

主要内容:匍匐前进、负重拉练、行进间持枪瞄准、负重奔跑等。

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4 军事体能训练

课程名称:射击

课程目标:通过学习三点一线的瞄准方法,使大部分队员掌握正常据枪、瞄准与击发技能。

适合学段:小学三年级及以上

主要内容:射击三种基本姿势、95式自动步枪的构造及性能、卧姿射击的方法。

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5 射击

课程名称:高级攀岩

课程目标:通过学习使队员学会安全带、头盔的穿戴方法,掌握四点平衡及三点平衡固定发力向上的基本技术和攀爬方法,培养队员果断勇敢、不怕困难、勇往直前的拼搏精神及良好的心理素质。

适合学段:初中一年级及以上

主要内容:攀岩的历史与现状、安全带及头盔的穿戴方法、保护与帮助的方法、攀岩的基本手法与脚法。

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6 高级攀岩

课程名称:CS巷战

课程目标:学习CS设备的穿戴、连接与操作技巧,掌握CS巷战的战术技能。

适合学段:小学三年级及以上

主要内容:步枪的构造及性能、设备的穿戴、对战战术与规则。

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7 CS巷战

课程名称:划船渡河 

课程目标:通过学习了解皮划艇的历史及其发展,掌握划桨的基本姿势和动作要领,培养队员果断、勇敢及不畏困难的精神。

适合学段:小学三年级及以上

主要内容:皮划艇的历史及其发展、浆的握法、前进、倒退、转弯动作要领、竞赛

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8 划船渡河

课程名称:军事五项

课程目标:掌握通过军事五项的技能,发扬爱军习武品质,磨练队员意志。

适合学段:小学六年级及以上。

主要内容:平衡木、地桩网、障碍圈、沙坑、冲锋台五个项目,队员须在规定时间内依次完成每一项内容。

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9 军事五项

课程名称:射箭

课程目标:学习射箭的动作要领及瞄准方法,培养队员的意志力,提高队员的集体荣誉感。

适合学段:小学五年级及以上

主要内容:射箭的历史及其发展、射箭的站位及动作要领、瞄准的方法

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10 射箭

课程名称:船头爬网

课程目标:提高攀爬能力,增强上下肢力量,培养坚强意志,克服恐高心理。

适合学段:小学三年级及以上

主要内容:攀爬动作要领讲解、在规定时间内完成攀爬任务。

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11 船头爬网

五、军事国防类研学课程安排

时间

内容

训练目的

课程目标:通过基础的军事队列训练和高强度的体能训练磨炼队员的意志,养成军人不怕苦、不怕累、敢打拼、能坚持的作风。

D1

上午

1.入营报到

2.整理内务

1.适应陌生环境,感受营地生活,提高生活自理能力。

2.了解营地理念、礼仪、作息、活动安排等信息。

3.相互认识,形成团队凝聚力。

下午

1.开营仪式

2.营地巡游

晚上

1.军事常识学习

D2

上午

1.军事训练

1.通过训练学习现代军人整齐划一和严格的军营生活,让队员建立良好的时间观念、组织纪律观念和集体观念。

2.通过专业的体能特训,增强队员的体能。

下午

1.军事训练

2.体能训练

晚上

1.教唱军歌

2.拉歌比赛

D3

上午

1.枪械知识学习

2.射击训练

1.了解轻武器的基本知识和操作方法。

2.在严格的军事训练中,激发队员的激情,掌握军人必备的基本技能。

下午

1.船头爬网

2.射箭

晚上

1.电影-《冲出亚马逊》

2.军训日记

D4

上午

1.军事训练

1.通过军事训练增强队员的纪律性和服从观念,培养坚韧的意志力。

下午

1.军事训练

2.体能训练

晚上

1.团康游戏

D5

上午

1.军事训练

1.通过军事常识考核,检验队员通过军事知识展窗进行自学的学习情况。

下午

1.军事训练

2.体能训练

晚上

1.军事常识考核

D6

上午

1.军事训练

1.沿营地山区域进行徒步拉练,拉练行程3-6公里,沿途设置“防敌空袭、通过染毒地带”等模拟环节,增强队员体能的同时提高队员遇空袭和毒气时的应对能力。

下午

1.山野武装拉练

晚上

1.联欢会

1.提供才艺展示平台,放松队员心情。

D7

上午

1.队列会操

2.闭营仪式

1.检验训练成果,并通过颁奖仪式增强队员的自信心和集体荣誉感。

下午

1.互动留言、战友道别

2.告别军营

备注:

1.课程计划中每天早上训练科目:军事晨练、整理内务、内务评比;

2.所列活动如受天气等原因影响,可适当调整活动顺序;

3.每天课程根据队员身体状况及天气等原因,进行训练强度的实际把握。

六、安全保障

1.完善的安全管理体系

2.完善的安全警示标识系统和安全围栏设施

3.营地全区域公众责任险

4.指挥中心连接450多个高清摄像头全景监控营员活动

5.教官统一带领营员参与活动

6.医务室医务人员24小时值班

7.保安24小时巡查



团队活动须知

欢迎预约参加巴顿·杭州青少年营地主题活动,为了确保活动顺利开展,现将活动前各项准备工作通知如下:

1、请及时确认营地提供的活动方案,活动安排一经确认不得随意更改。营地将按照活动方案执行活动,如遇恶劣天气、设备故障等不可抗力因素,营地将第一时间与负责人沟通,适当调整活动日程安排,确保后续活动顺利进行。

2、请在活动开始前10个工作日内向营地提供所有来营人员(包括老师及家长等随行人员)的姓名、性别、身份证号码等信息,以便办理营地一卡通、住宿、意外保险等事宜。根据公安机关要求入住营地人员务必提供真实信息,外籍人员还需要填写《外籍人员入境登记表》。办理住宿后,一旦住宿人员安排确认,如有增加人数只能安排在原有寝室内。如团队人数减少,按照原有寝室满容量人数安排并减少相应寝室。

3、杭州市域学校(十区三县市)根据杭州市教育局的要求需填写《杭州市青少年素质教育基地接待队员联系单》(加盖公章),活动结算时交营地负责教官。

4、杭州主城区学校(不含富阳区、临安区)请带上杭州市第二课堂学校集体卡,刷卡后可享受活动优惠。

5、各地青少年宫、学校(除杭州地区)请开具活动介绍信(加盖公章),活动结算时交营地负责教官。

6、营地可安排开闭营仪式,仪式流程在沟通活动方案时一并确认。开闭营仪式背景由营地提供,横幅需要团队自带(横幅尺寸:9米长,0.8米宽)。如果学校有自己的奖励举措,需自带奖状

7、着装准备

请穿着便于运动的衣服(校服)和运动鞋,不要穿裙子、牛仔裤、皮鞋(高跟鞋)等。营地有迷彩服供团队免费借用,如有需要请在筹备沟通中说明。一日营活动借用服装还需要支付服装清洗费,每人每套10元。如有安排联欢晚会或篝火晚会请自备演出服装及道具。

队员制服有以下尺码:110120130140150 160 170180。团队按照班级统计队员服装并提前五天告知营地。

范例:五年级1班140尺码18套、 150尺码20套、160尺码5套。

8、生活准备

请准备一个足够大小的行李包或箱(牢固、便携即可),尽可能全部装下以下物品:换洗衣物(包括内衣裤、袜子等);洗漱用品(毛巾、牙膏、牙杯、沐浴露、洗发水等)、卫生纸、随身垃圾袋、塑料拖鞋;雨伞、手电筒、非玻璃的密封水杯或水壶;个人常用的药品。少先队员请佩戴红领巾,共青团团员请佩戴团徽。营地配有免费使用的床单被套,如有自身需要的学校和个人也可统一自带床单被套(1.5米*2米)、枕头套(30厘米*50厘米)。

9、学习准备

请准备常用文具、笔记本和书籍。

10、夏季准备

除了带上生活准备列出的物品外,请带上睡衣(或适合睡觉衣服)、涉水鞋、防晒霜、驱蚊水;请带适合自己盖的毛毯;有游泳活动安排的,请带泳衣、泳裤和泳镜。

11、学农准备

参加营地学农活动请自带雨衣、雨鞋、棉线手套。

12、团队需排查队员身体状况,健康状况不佳(如患心脏病、高血压、习惯性脱臼、较重的脊椎疾病等)及其他不适宜参加者(如发烧、传染病、精神病人、自闭症患者、孕妇、特异体质者等)不能参加营地活动,佩戴隐形眼镜、患眼疾者禁止参加营地水上活动,若因此造成后果的由团队方自行承担。

13、营地活动安全须知

(1)营地禁烟禁酒,禁带火种上山,禁燃烟花爆竹。

(2)禁止跨越水库四周安全栏;参加水上活动,须穿戴救生衣等防护用品。戴隐形镜片及有眼疾患者禁止参加水上活动。

(3)营地步行道偏僻隐蔽,不要单独行走(攀爬)危险线路。(4)营地丛林密布,穿着有防虫防晒等功能的户外衣物,预防有害有毒动植物。

5遇险时,请及时通过山地应急电话、手机等向营地指挥中心报警求助,应急电话内线1110。

(6)靠近高空活动项目区域、山脚和建筑物时,请注意高空坠物。

(7)在教宫指导下,严格按照营地各活动项目安全须知有序参加活动,保障人身安全。

(8)注意饮食卫生,不吃生食和三无食品。

(9)入营请勿携带贵重物品和多余现金,如有需要可寄存到营地自助储物柜。

(10)遇身体不适,可到营地医务室处置,情况严重时,请即刻向指挥中心求助。

(11)集体营房寝室摄像头仅用于低龄儿童安全监控,其他人员可自行选择关闭

(12)自觉遵守《营地安全用电规定》。应急电话内线1110

14、营地的自律体系以“三不一恢复——不浪费资源、不破坏环境、不给别人添麻烦、一切恢复原样”作为总体目标,倡导在自学和自律的前提下完成自理、自护、自强三大技能的提升。内务整洁是队员自律的重要考察内容,学校、团队出营时务必整理寝室内务一切恢复原样。如有违反自律要求,并造成恶劣影响的一经发现该所学校、团队和个人将被列入营地诚信系统黑名单如:寝室脏乱差、活动插队打闹、自主烹饪未恢复原样等);请爱惜营地公共设施,不破坏营地物品,如有损坏需照价赔偿。不赔偿将被列入营地诚信系统黑名单!一旦列入黑名单,以后将无法预约营地活动,黑名单将同步营地网站予以公示!



营地活动安全工作预案

     为加强巴顿·杭州青少年营地组织活动期间的安全保障工作,提高突发事件处理的综合指挥能力和紧急救援反应速度,确保迅速有效地处理营地活动期间出现的各类突发事件,根据突发事件应急管理的需要,制定本预案。

一、适用范围

     该预案适用于营地活动期间因火灾、踩踏事故、暴力凶杀、食物中毒、触电事故、参与活动等引起的突发事件,造成或者可能造成人员伤亡、财产损失等后果的紧急事件。活动期间一旦发生突发事件,应急处置领导小组应迅速启动本预案。

活动场所:巴顿·杭州(国际)青少年洞桥营地

安全总协调:营地主任

     1、活动安全方案的终审与报送、通联当地公安、医疗机构等部门。

     2、活动前的安全大检查。检查内容:消防器材确保处于正常使用状态;消防通道畅通无障碍物;用电设备、设施、线路规范完好,不漏电、不违规操作(使用);门卫保安及安保设施到位。

     3、营地活动中的安全工作督查。

二、成立组织

     成立活动安全应急领导小组,一旦发生恶性事故或突发事件,即启动安全应急程序,由安全应急领导小组统一组织领导,开展事故事件的处置工作。

     组长:营地主任。职责:听取恶性事故或突发事件的情况汇报,决定是否启动应急预案,召集成员研究处置对策;及时下达命令,并向上级报告情况。

组员:教学活动部部长、行政保障部部长、教学活动部副部长,并根据实际需要,建立以下处置小组:

(1)现场抢救:教学活动部部长、营地医生;

(2)医疗救护:教学活动部副部长;

(3)调查处理:行政保障部部长、行政组长;

(4)营地应急保障车:浙A8GC49,驾驶员:营地专职驾驶员。

三、基本原则

     1、预防为主。增强忧患意识,要高度重视活动期间的安全工作,居安思危,防患于未然。

     2、迅速处置。坚持效率原则,建立健全快速反应机制。活动期间突发事件发生后,安全应急领导小组应立即做出反应,在及时上报上级部门和有关部门的同时,迅速采取救治和控制措施,最大程度地减少危害和影响。

     3、以人为本。把队员的健康和生命安全作为首要任务。凡是可能造成人员伤亡的突发事件发生前,要及时采取避险措施;万一发生突发事件,要优先开展抢救人员的紧急行动,最大限度地避免或减少突发事件造成的人员伤亡和危害。

     4、科学协作。要科学妥善处理各种突发事件。营地安全应急领导小组要按照各自工作职责,明确分工协作,做到恪尽职守、各司其职、通力合作。

四、突发事件的类别

(一)一般事件:财产损失较大,出现人员伤亡情况,在一定范围内导致负面影响。

(二)重大事件: 死亡3-9人或受伤10- 19人,在有关范围内造成较大的不良影响。

(三)特大事件:死亡10人以上,或受伤20人以上,在较大范围造成严重影响的。

五、应急响应

(一)报告程序:恶性事故或突发事件的发生,根据事件的类别第一时间报警(公安110、火警119、救护120)并立即把事故、事件上报主管部门,逐级上报。

(二)现场处置:突发事件发生后,现场立即组织人员进行先期处置。迅速开展抢险和救护工作,最大限度地减少人员伤亡和财产的损失,减少事件的危害和不利影响,控制事态的进一步扩大。同时要对事件现场采取严格的保护措施,防止与事件相关的残骸、物品等被随意挪动和丢失;并做好拍照等书面记录。

(三)营地安全工作应急领导小组分工及职责

1、火灾事故防范与处置:

(一)营地所属现场教官负责分别将人群疏散到各逃生门,营地工作人员配合。※营地所属现场教官第一时间使用灭火器具灭火,其他工作人员配合,严禁队员参与灭火。

(二)工作人员负责拉断总电源。※营地现场教官迅速拨打119救火、120救护、110报警电话,其他工作人员配合。※主管教官负责受伤人员的救护及处置,其他工作人员配合。

(三)门卫保安负责确保消防车、救护车等车辆运行畅通。※教学活动部部长负责向上级汇报。

2、踩踏事故的预防及应急

(1)预防。活动前,各中队长与辅导员做好参与队员的安全告之与注意事项。引导队员有序参与营地的各项活动,遵守排队秩序,遵守活动项目安全说明,并适时清点人员等。

※活动中,现场主管教官负责各自活动项目的秩序维护与安全引导。※活动结束时,各中队长和辅导员根据现场情况适时判定,重点是人流控制和制止推搡。

(2)踩踏事故发生时发生踩踏事故现场教官第一时间要发出强烈的事故信号,采取强制阻隔人流措施,保护好受伤人员,防止受到二次伤害,立即拨打120救护、110报警电话,其他工作人员配合。※教学活动部副部长第一时间到达现场救护处置受伤人员,其他工作人员配合。门卫负责确保消防车、救护车的畅通。教学活动部部长负责向上级汇报。

3、 触电事故发生时

工作人员立即拉断电源。※教学活动部副部长第一时间到达现场救护处置受伤人员,其他工作人员配合。※活动现场教官立即拨打120救护、110报警电话及其他配合工作。

门卫负责确保救护车的畅通。※教学活动部部长负责向上级汇报。

4、食物中毒故发生时

行政保障部副部长或现场教官或管理人员立即拨打120救护、110报警电话。※教学活动部副部长立即进入救护状态,指挥对中毒人员处置,其他人员配合。※教学活动部内勤人员负责通知各领队或辅导员立即禁止用餐。

行政保障部副部长负责食物样品的保存,其他人员配合。※门卫负责确救护车的畅通。※教学活动部部长负责向上级汇报。


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