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这个是美园第 103 篇小语 喜欢请点击上方 美园小语 关注  周五下午，引导着孩子们开始看图写话。 学生之间差距非常大。 表现在： 1、说图意。能把主要图意说出来的孩子不多。在孩子们说的时候，我给他们适当地进行补充。 2、写图意。有一部分孩子很快把图意写下来。基本做到什么时间，谁，在哪里做什么。但，不能写一句完整的话的孩子还有很多。 特别好的孩子，是一文。上面这张图片，是他写的第二遍。课堂上，在我讲后，在第一遍就已经完整表达的基础上，又写了一遍。 并且，还很快学会了我说的内容。就是我给他们补充的想象的内容。云朵像一条龙或一只小羊。可以说，学习能力超强。 相同的老师指导，孩子程度参差，老师肯定不是主要原因。 如何让孩子会写看图写话，和家长本身的水平，和平日的引导息息相关。 教不来。正如学习能力的培养，也非一日之功。     周五下午，系鞋带比赛。 看看谁的自理能力最强？ 参赛男女生共六人。 我大概是周一说周末要进行系鞋带比赛的。 有重视的。也有没听见没当回事的。 绝大多数没有主动参与。 我好像也没有给家长说。 最后获奖的同学，吃到了我买的沙糖桔一个。 最后一天，我没有组织开联欢会。 给孩子们每人买了一个沙糖桔吃。 看图写话先完成的先得。 写完后又写一篇的再给一个。 没有写完的，下课也都有。 回家再写完好了。 我坐在讲台上，一边批改一边吃。 吃了大概是四个。 教室里打扫完卫生后，还弥漫着浓浓的橘子味。 他们扫得不干净，我把教室又扫了一遍。 不花什么时间，也算为班级付出了。 2023年，很快就过去了，成为去年。 这一年。上半年六年级，下半年一年级。 上半年，脾气很大。教育学生，就像在用锯子，但是有些孩子的问题，我依旧锯不掉。 我无能为力。 下半年，我尽力而为。不再跟一些家长和一些孩子较真。 涵静问我，为什么你对我们这么好？ 我听了却不知道怎么回答。只好对她笑了笑。 明天就是2023年最后一天了。是不是这样的日子，会大概想一想这一年呢？     学习小报  楼下的美人蕉。冬天的模样。希望在孕育。  蒸馒头最满意的一次。 |
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