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丁一一终于放寒假了 可是…… 她的寒假已经开始一阵子了 她领回了寒假手册。 因为没有参加最后的考试，她不是三好学生，失落三秒。 跟老师及时沟通了解她的学习情况，再根据自身问题，制定寒假计划。 学习，巩固为主， 纵观丁一一同学平时的表现，她数学理解慢，所以她上学时不会做的题，会让她暂时搁置，然后整个一学期下来，寒假安排把这些题做一做，她既觉得轻松而且该掌握的基本都就掌握了。 语文就是一个积累，把学过然后不熟练的生字写一写，寒假读三本书，自己决定读什么。读书是件很受益的事情，一一还在读带拼音的书，读完之后，识字量增加了，拼音巩固了，然后再写一写读书笔记，阅读，理解，写作，都有了，再添加一项，古诗词的背诵。外加一个街（gai）溜子的见识。语文无非就是这些东西了。 英语现在是就是听，每天熟记五六个单词，句型。 其次就是每天有户外体育活动，滑冰，跳绳……还有一个一周一次的舞蹈课。 时间不做刻意的安排，毕竟是假期，以舒服的状态完成每天的任务。她自己执行了一段时间，基本上午就能完成百分之八十。 我觉得寒假已经开始了，就不要在意那个成绩单，100分当然很棒，但是99，98，甚至90分，说明孩子基础知识掌握了。不要过于要求完美或者为了那么不确定的几分，给孩子的假期安排的满满当当。每个孩子都是不同类型的种子，有的是花种子，还是不同的花种子，花期不同，颜色不同，有的是树种子，杨树，柳树，柏树……高矮不同，姿态不同，需要的营养不同…… 所以我觉得寒假计划根据孩子自身情况而定。 学习固然重要，但是玩耍必不可少！  |
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