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【教学设计】“孝顺”材料作文起步技法详解3篇20240122 素材回放： 请根据下面关于孝顺的古文写一篇作文。 孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。(《说文解字·老部》) 孟武伯问孝。子曰:“父母唯其疾之忧。”(《论语·为政》) 子游间孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?”(《论语·为政》) 孝子之至，莫大乎尊亲。(《孟子·万章上》) 孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。(《礼记·祭义》) 事其亲者，不择地而安之，孝之至也。(《庄子·人间世》) “孝顺”材料作文起步篇1 题目：百善孝为先 作者：于子轩 【引】【议】孟子曰：“亲亲，仁也；敬长，义也。”（引用名言）孝敬父母不能等，无论身处何地，无论年龄多大，都应该立刻行动起来。（解读名言）《礼记》也说：“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容。”（引用材料）爱亲敬亲孝乃全。（评价材料）百善孝为先，（提出论点）无论在哪个社会或古代，孝顺都是一种具有永恒价值的美德。（提升论点）尧舜之道，孝悌而已，忠勇义气，孝行擎天！（再次提升论点） 【标1】荆溪白石出，天寒红叶稀。（美化1）孝是灯塔，照亮前进的方向。（分论点1） 【联1】参天之木有其根，怀山之水有其源。（引）心怀孝顺，凝聚星光。（议）6岁的陆绩到袁术家里做客。袁术命人取出蜜橘招待他。但他没吃，而是悄悄藏在怀里。之后他向袁术行礼告辞，叩头的时候，怀里滚出三个蜜橘来。袁术大笑道:“你吃了不够，还要拿呀？”陆绩回答说:“我没见过这么好的蜜橘，舍不得吃，想拿给母亲尝尝。”袁术听了大为惊讶，心想一个6岁孩儿便懂得克制自己，孝敬长辈，实在难能可贵。他感叹道:“小陆郎有这样的品德，来日必成为报效国家的栋梁!”的确，据有关历史记载，陆绩长大后对国家的贡献相当大。（叙）在心里种花，人生才不会荒芜。（提）从前果报言难尽，孝顺之中自有天。孝顺成为一束光，就会成长自己，照亮别人。（再提） 【标2】半壁见海日，空中闻天鸡。（美化2）孝是钥匙，开启情感的纽带。（分论点2） 【联2】举黄花而乘月艳，笼黛叶而卷云翘。（引）诸子生涯各有成，从来孝顺两边生。（议）鲁迅从小到大都拥有一颗孝心。少年时，为了减轻母亲压力，主动承担起典当旧物和为父亲请医买药等杂务。母亲六十大寿，鲁迅寄回60元钱，又特意从北京赶回绍兴祝寿。在北京购置住房，把母亲接到北京。母亲爱吃火腿，他就经常寄火腿给母亲吃；母亲爱读言情小说，他多次购买张恨水、程瞻庐的小说寄给母亲看。（叙）都说鲁迅是“水中盐，骨中钙，风中脊，云中光，人中杰，民族魂”，但谁知他的孝顺也是感天动地。（提）唯是我侬偏孝顺，十年不作问安书。孝顺成为一把钥匙，就会开启鸿恩，福泽他人。（再提） 【标3】小浦闻鱼跃，横林待鹤归。（美化3）孝是桥梁，连接过去与未来。（分论点3） 【联3】幽人到处烟霞冷，仙子来时云雨香。孝顺让美德凸显的同时，也成就人生。（总）如果没有"百里负米”之孝顺，仲由何以成为孔子的得力弟子？如果没有“为母洗裤”之孝顺，陈毅何以成为新中国十大元帅之一？如果没有“制造太阳”之孝顺，爱迪生何以成为世界发明大王……（分）孝之桥梁，常常把磨难的过去过渡成辉煌的未来。（总） 【结】奉帚平明金殿开，且将团扇共徘徊。（议论）孝顺是一种传统美德，它像一缕阳光，温暖心灵，引领前行。（再次议论）百善孝为先，（回扣题目）吾辈青年（流行词）当以孝顺为荣，以寸心寄华夏，肩鸿任钜，沐光而动！（呼告） “孝顺”材料作文起步篇2 题目：感恩之心，孝道永存 作者：田昊冉 【引】【议】子曰：“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐。”（引用名言）百善孝为先，孝敬是根本，是传统美德，也是做人的基本道德。（解读名言）事其亲者，不择地而安之，孝之至也。（引用材料）孝的循环，让家庭更加温馨。（评价材料）感恩之心，孝道永存。（提出论点）则天下凡不可为者，皆不忍为，孝居百行先。（提升论点） 【标1】半溪明月，一枕清风。（美化1）孝顺是阳光，给人温暖。（分论点1） 【联1】异军功城围义兵，娥眉汗马解围城。(引）做人，最大的善，就是对父母尽孝。（议）明朝湖南道川沈云英，自小聪明好学，跟父亲学得一身好武艺。因其父率兵迎异军死在战场上，当时沈云英才十七岁，她登上高处大声呼曰：“我虽然是一个小女子，为完成父亲守城的遗志，我要决一死战。期望全体军民保卫家乡。”大家深受感动，发誓要夺回失地。很快解除了包围，取得了胜利。沈云英找到父亲的尸体，大声痛哭，全体军民都穿上孝服，参加了葬礼。朝廷下令追封沉至绪为副总兵，并任命沈云英为游击将军，继续守卫道州府。之后人们为她建了一座忠孝双全的纪念祠。（叙）孝子忠臣，天地正气，守节自誓，芝兰幽芳。（提）路遥西北三千界，势压东南百万州！孝顺之光，光风霁月，温风如酒！（再提） 【标2】晴云轻荡，熏风无浪。（美化2）孝顺是诗歌，洋溢情怀。（分论点2） 【联2】何须浅碧深红色，自是花中第一流。（引）孝是无价之宝。（议）王凯、王锐兄弟俩是⿊龙江省兰西县农机局汽车队退休职⼯。为了完成⽗亲的遗愿、实现母亲的夙愿，从2007年⾄2010年，年逾六旬的王凯、王锐兄弟俩，⾃制板车作“房车”，取名“感恩 号”，载着⼋旬母亲畅游中国。三⼈风餐露宿，磨破37双鞋，徒步30多个省，跨越1000多个城市，517天⾛过3.7万⾥，完成了母亲畅游中国⼉⼦报效母亲的感恩之旅。（叙）感恩戴德，孝子贤孙；椿萱并茂，恩重如山。（提）孝顺是传统的美德，它代表着感恩、尊敬和关爱！孝顺之诗，情感细腻，韵味无穷!（再提） 【标3】翠叶笼霞，琼葩缀雾。（美化3）孝顺是力量，淬铁成钢。（分论点3） 【联3】瑶草与芳兰而并茂，苍松齐古柏以增龄。孝顺无疑会让美德增色。（总）若无“芦花”“跪求”之孝顺，闵子骞何以成为孔子的得意弟子？若无“卖身”“为奴”之孝顺，董永何以成为孝子楷模官至高昌侯？若无“桑椹”“供母”之孝顺，蔡顺何以感动赤眉留名二十四孝……（分）（分）天地之性，人为贵；人贵之行，莫大于孝。孝之烈焰成池，孝之剑拔弩张，都为成全大写的人！（总） 【结】与生俱来人中首，唯吾与天同齐寿。（引用）孝心如水，润物无声；孝心如光，温暖人间。（对称式句子）感恩之心，孝道永存。（回扣论点）吾辈青年，（流行词）当以孝之清芬，煨家国之热忱，枕山襟海，奋斗如歌!（呼告） “孝顺”材料作文起步篇3 题目：孝行天下 立爱永长 作者：宋政远 【引】【议】《增广贤文》曰：“千经万典，孝义为先。”（引用名言）孝顺与否，最能体现出一个人的真实道德水平。（解读名言）《说文解字》也说：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”（引用材料）孝，就是要从小到大好好善待父母。（评价材料）这样，才能孝行天下，立爱永长。（提出论点）以孝启祥，鲜花盛开，百川归海，孝道之中自有天！（提升论点） 【标1】细雨闲开卷，微风独弄琴。（美化1）孝顺是一种全心的关爱，入孝出悌。（分论点1） 【联1】君不见边孝先，才得午枕一觉眠。（引）用孝顺传承美德，见证岁月。（议）子路小时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点米也没有，子路想到要是翻过几道山到亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了吗？于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米。看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。后来子路成为中国文化和历史上不可或缺的一部分。（叙）动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。（提）孝顺之关爱，温暖备至，爱人以德，慈光遐被。（再提） 【标2】入室许清风，对饮惟明月。（美化2）孝顺是一种美好的德行，感激不尽。（分论点2） 【联2】河边共指星为客，花里空瞻月是卿。（引）用孝顺默默守护，乌鸦反哺。（议）看着录取通知书，刘秀祥做出一个惊人的决定: 他要背精神失常的母亲一起上大学。事迹被媒体报道后，人们才知道贫困大山深处还有这么一个顽强的少年：4岁丧父，5岁哥哥姐姐相继离开，母亲精神失常，为了养活自己和母亲，10岁的他挖药材，捡废品，打零工，工地抬钢筋，睡猪圈，那些常人不敢去想的心酸，他都经历过。命运对其百般折磨，刘秀祥越挫愈勇。“千里背着疯娘上大学”唤醒多少“寸草心”，感动多少“三春晖”，刘秀祥因其孝心，也被称为“贵州第一孝子”。（叙）孝心天地恻，相望两灵帏。（提）孝顺之德行，秋实春华，德隆望尊。（再提） 【标3】酒浇清苦月，诗慰寂寥花。（美化3）孝顺是一种无上的尊重，永垂不朽。（分论点3） 【联3】贝叶之歌无碍，莲花之心不染。（总）若无行佣供母之孝顺，江革怎会被推举为贤良方正，任五官中郎将？若无啮指痛心之孝顺，曾参怎能被后世儒家尊他为“宗圣”？若无亲尝汤药之孝顺，刘恒怎能与景帝开辟“文景之治”……（分）孝顺之尊重，竭诚相待，拔山超海！（总） 【结】孝亲承大志，高格畅雄航。（引）孝顺是无价的财富，回报养育之恩，弘扬孝敬美德，千古一辙。（议论）孝行天下，立爱永长。（回扣题目）吾辈同侪（流行词），应争做敬老模范，以孝顺倡导良好风尚，构建和谐社会，共建美好家园！（呼告） |
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