护理科研怎么找选题？分享一个没人知道但有效的方法 | 附详细步骤

无科研基础也同样适用。

先建立两个重要认知：

基本认知一：选题不是一拍脑袋灵光一闪就能找到的。

基本认知二：不读文献是找不到选题的。

接下来说详细步骤。

因为今天分享的方法是零基础也适用的，所以我们举最简单可行的例子，没有专业术语，全是大白话。

第一步，找一个关键词。

这个关键词可以从以下两个方向去找：

1. 护理领域中自己感兴趣的关键词，比如快速康复。

2. 和自己科室或导师方向一致的关键词，比如心血管。

如果能力允许，可以尽量让这个关键词具体一些。比如，“心血管”这个词就太大了，如果你科室的病人大多是因为冠心病入院，那么就可以直接把关键词写出“冠心病”。

第二步，打开任意一本核心期刊官网，把上个步骤中的关键词输入到检索栏。

比如，我们在《中华护理杂志》中输入关键词：冠心病

检索后，部分结果如图所示。

这些结果是按照相关性及时间排列的，所以大家所看到就是最新的发表在《中华护理杂志》冠心病相关的文章。

第三步，简单提炼检索结果中的关键词。

比如，第一篇文章研究的是急性冠脉综合征 症状群

第二篇文章研究的是急性冠脉综合征 跌倒 风险评估 影响因素

第三篇文章是心脏康复 信息需求 自我管理

第四篇文章是心衰 生活方式 再入院

这些关键词，可以作为后面进一步检索或选题的线索。

第四步，选择自己感兴趣的3-5篇文章，在知网里检索下载全文，并仔细阅读。

比如，我们对第一篇文章里的【跌倒】这个关键词很感兴趣。那么就下载后仔细阅读这一篇文章《急性冠脉综合征住院患者跌倒风险评估及影响因素分析》。

阅读时，明确目的：

1. 先了解这篇文章中如何进行风险评估的，以及有哪些影响因素。

2. 结合影响因素，以及这篇文章的讨论，尝试找自己能做的选题方向。

为了解决以上两个问题，我们在看完摘要之后，可以优先看文章的结果和讨论部分。

如果大家对自己所选的关键词并不了解，可以先看绪论部分，补充基础信息。

第五步，结合讨论部分和局限性找选题

第一，从局限性中找直接选题

这篇文章提到局限性之一是中低危跌倒组样本量偏小，那么我们就可以大胆提问：

1.对于中低危跌倒组样本小，对于研究结果有什么影响？

2. 影响中低危跌倒组的主要因素是什么？哪一种干预方式成本最低且最有效？

第二，从讨论中间接延伸找选题

比如这篇文章讨论部分最后说到措施部分：

这几点就可以进行头脑风暴延伸选题。

比如：

1. 有无创新性的健康宣教方式？效果如何？对高危和低危组效果一样吗？

2. 有无创新性工具，如评估卡或者AI软件，帮助护士评估识别危险因素？是否有效？

3. 有哪些卫生间辅助设施？实施效果如何？

第六步，进一步检索并结合自身资源评估可行性，确定选题。

有了上面的发散方向后，可以确定1-2个自己感兴趣，且有医院资源支持，并能在自己能力范围内完成的选题。

深入设计后，进一步评估可行性，最后确定选题即可。