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北京市教育学会2020学术年会 《家校政社协同教育》论坛在京举办 主办方：北京市教育学会 承办方：北京市教育学会家长教育与家庭文化研究分会    2020年12月6日，北京市教育学会2020学术年会家校政社协同教育论坛在北京中护航大厦一层举行。本次论坛由北京市教育学会家长教育与家庭文化研究分会承办，来自教育主管部门、专家学者、校长、园长、班主任老师、教育机构代表等100余人出席了论坛。 北京市教育学会家长教育与家庭文化研究分会多年来一致致力于家长教育的科研、科教和科普工作，以家校政社协同教育为学术研究核心课题。学会为了纪念著名教育家陶西平先生，弘扬陶西平先生关于“教育过程的整体优化”的教育思想，将本次论坛主题定为“家校政社协同教育机制、模式与过程整体优化”。  ▲齐大辉 中国家长教育研究所所长 北京市教育学会家长教育与家庭文化研究分会会长 演讲题目：《构建中国特色协同教育机制 》  中国家长教育学科带头人、北京市教育学会家长教育与家庭文化研究分会会长齐大辉教授做了《构建中国特色的协同教育机制》主题发言，阐述了协同教育具体概念、理论框架、实践模式，深刻剖析了目前国内家庭教育的主要问题和解决思路，明确了家庭、学校、政府、社会的职责分工和协同配合机制，把家庭公约协同教育作为落实立德树人、德育创新的重要抓手，推动教育过程整体优化与创新的有效工具。 新形式下如何做好群众工作立德树人，怎样构建中国特色的协同教育机制，开创党建家风与家国同构双轨模式，推动中国家长教育与家风文化工程，关心下一代成长与护航上一代成熟，这些都是国家“十四五规划”中的重大课题，通过“首都带首府”智库桥梁，探讨家内家外、校内校外、党内党外、国内国外，家庭、学校、政府、社会的中国特色协同教育机制。  ▲尤娜 北京市东城区教委副主任 演讲题目：《落实三个注重，共育时代新人》  北京东城区教委尤娜副主任在论坛上了做了《落实三个注重，共育时代新人》主题报告，介绍了东城区作为北京家校政社协同育人示范性研究区的整体规划、理论研究和实践探索。尤主任分享了东城区“1+8+X”的家庭教育指导服务的运行机制，以及东城区教委的家庭教育宣传平台、培训平台和交流展示平台建设。  ▲魏继跃 河南省开封市关工委副主任兼秘书长   ▲李鸿飞 北京市教育学会家长教育与家庭文化研究分会秘书长 演讲题目：《北京市家庭公约协同教育实践》  北京市教育学会家长教育与家庭文化研究分会李鸿飞秘书长在论坛上汇报了北京市家庭公约协同教育实践情况。家庭公约协同教育体系依托中华优秀传统文化，将家庭教育大道至简，有效落地。李秘书长还分析了国家政策背景，讲解了家庭公约协同教育原理，展示了十六个内容板块，详细呈现了在北京市朝阳区、门头沟区、大兴区的公约试验区、实验校、实验园建设经验，家庭教育师资培训课程设计，“十四五”家校政社协同教育课题研究计划等。 ▲赵金友 河南省开封市立洋外国语学校校长 演讲题目：《河南省教育系统的家庭公约实践》 来自河南省开封市立洋外国语学校赵金友校长分享在自己家庭和学校落实家庭公约的收获和感悟。 ▲蒋学凤 首都师范大学附属金泽小学校长、书记 演讲题目：《家校社教育共同体架构与实践》 北京首都师范大学附属金泽小学蒋学凤校长分享了家校社共同体建设经验。 ▲李景艳 北京市朝阳区兴隆小学校长 演讲题目：《家校共建生命成长共同体，成就卓越中国娃》 北京朝阳区兴隆小学李景艳校长把公约协同教育思想融入家长学校、学生教育、教师队伍建设的经验。 ▲董宝莲 山西省太原市杏花岭区家庭科普协会理事长 演讲题目：《太原市家校政社协同教育实践总结》 太原市杏花岭家庭教育科普协会董宝莲会长分享了下山西太原开展公约实验校、市民公约夜校的经验，生动展示了当地政府科协领导、学校校长、班主任老师、家长参与协同教育的心得，呈现了多个家庭因公约而改变的真实案例。 相跃进 河南省洛阳孟津第一高级中学班主任 分享题目：《家校协同教育 敲开高中生的心门》 来自河南洛阳市孟津第一高级中学班主任相跃进老师分享了如何家校协同，打开高中学生的三扇心门，动力之门、信心之门和情绪之门，帮助班上学生化解学习问题和生活烦恼。 ▲潘春倩 北京市大兴区北臧村镇中心幼儿园园长 分享题目：《为真实生活而教育》 北京大兴区北臧村镇中心幼儿园潘春倩园长，以《为真实生活而教育》为题，分享如何运用家庭功公约开展家园协同教育，建设“一约五家”（干部之家、党团之家、教师之家、幼儿之家、家长之家），落实“一约五课”，帮助幼儿从小养成文明习惯，从爱家庭、爱园所开始，延伸到爱家乡、爱国家。 ▲王立平 北京市门头沟区东辛房小学附属幼儿园保教主任 分享题目：《家庭公约伴成长 孩子自律有担当》 北京门头沟区东辛房小学附属幼儿园保教主任王立平老师分享了园所组织落实家庭公约，帮助幼儿培养生活自理能力和言语表达能力，改善幼儿的家庭和园所成长环境。 ▲张海燕 北京门头沟区东辛房小学班主任 分享题目：《践行双五一好，润泽翠竹成长》 北京门头沟区东辛房小学张海燕老师，分享了如何把家庭公约与班级翠竹文化建设相结合，在培养学生文明习惯基础上，营造“雅容、雅言、雅行”班级文化，将教育落实在生活细节、待人处事之中。 ▲张春明 金丝结家庭俱乐部项目负责人 分享题目：《金丝结家庭俱乐部的家庭公约实践》 金丝结家庭俱乐部负责人张春明，分享了在俱乐部内开展家庭公约践行和推广的有关情况，如何通过社会机构力量，让更多学校、更多家庭了解家庭公约，运用家庭公约改善孩子教育，和谐家庭关系，化解家庭矛盾。 齐大辉教授在论坛最后做了总结发言，肯定了各实验区、实验校和实验园的在家校政社协同教育，推动教育过程整体创新方面所做的积极探索和取得的显著成效，鼓励大家在原有实践基础上，不断开拓创新，以立德树人为核心目标，将家庭教育与学校教育的各个方面有机融合，逐步建立起中国特色的协同教育机制与模式，让在首都及全国更多学生、家长和教师从中受益。 |
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