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重磅:武汉一区启动五、六年级信奥赛选拔?人才选拔的风向变了!

 昵称6937452 2024-03-23 发布于湖北

人才选拔的风向变了,以后名高的拔尖人才都从小学抓起了。

大家好,我是小颀(qí)。又到了小升初择校季节。按理来说,“小升初”这件事在“公民同招、超额摇号”后应该是不存在的,但是实际上还是有一些中学通过各种方式招生,尤其是今年,在拔尖创新人才的趋势下,招生的风潮又起来了。

昨天,有家长给小颀分享了一份文件《江汉区教育局关于开展信息学奥林匹克竞赛学生选拔工作的实施方案》江汉区拟面向全区小学5、6年级和初中7年级,招收230个数学成绩优秀、有信息学奥赛学习和参赛经历的学生。

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1.

首先,给大家科普一下什么是信奥赛。

现在的考试升学中,尤其高考,特殊招生方式有一种尤为被看重,那就是五大学科竞赛,信奥赛就是属于五大学科竞赛之一,且信奥赛是唯一一个从小学就开始打的比赛,而其他四门只有到高中才能参加,同时信奥赛也是五大学科竞赛中唯一一个可以贯穿小学、初中、高中的特长生项目。

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因为覆盖人群广、比较冷门、难度相对较低,很多学生或学校会选择信奥赛来弯道超车。

该文件官方尚未正式公布,下面小颀摘取部分内容分享给大家,最终方案以官方公布为准。

根据该方案,招生的对象为:
本次计划招收信奥赛拔尖班1个,共计30人;普通班4共计200人。全区共计划招收230人。

面向全区小学(5、6年级)和初中(7年级)学生开展招生工作,优先考虑在信奥赛中取得优异成绩的学生,并适当放宽至8年级,9年级学生的报名资格。

学校应选拔数理思维能力强、数学成绩优异的学生,尤其是在相关赛事中取得突出成绩的学生。

报考的流程为:

学生须向所在学校提出报名申请,学校审核汇总后,统一填报《2024年江汉区信息学奥林匹克竞赛学校学生推荐表》并加盖公章,报局教研培训中心大数据中心,同时,一并提交电子表格(excel版)。报名截止日期为4月2日。经局教研培训中心大数据中心组织统一测试后,将按照择优录取的原则确定最终录取名单。

(简单概括就是:学生申请、学校推荐、区统一测试、最后择优录取)

后续的授课和发展规划为:

授课时间定于4月20日至6月22日,采取集中培训与分散答疑相结合的方式进行。学习全过程将由专业教练和国内一流信奥赛课程体系提供支持。

(区教育局安排的竞赛教练想必一定是区内顶级的)

对于在信奥赛学习中取得优异成绩并获得省级及以上奖励的学生,将优先向上一级优质学校推荐。

(重点!有区教育局推优的机会!)
目前来看,该家长分享的文件应该是比较靠谱的,因为刚刚江汉区的家长也分享了一份来自学校的文件,常青树初中部根据区教育局的方案要求制定了《关于开展信息学奥林匹克竞赛学生区级推优方案》

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该推优方案的招生对象、条件与区教育局方案基本一致,不同的是学校的报名截止日期为3月28日12:00

其他学校的报名截止日期暂未公布,有意向的家长可以问问自己所在学校,以免错过了。

2.

有家长问了,官方公开选拔、测试,符合“双减”吗?

小颀以为不仅符合,而且这可能就是以后人才选拔的趋势,“双减”并非阻止培养尖端学生,以后大学、高中的拔尖人才都要从小学五六年级,甚至三四年级抓起了。

拔尖创新人才培养计划源自于国家对未来人才需求的战略布局。目前的人才培养计划主要集中在数学和科技领域,并延伸至物理、化学和生物学科。这与高中阶段的强基计划科目相匹配。

当前的大趋势是选拔和培养拔尖创新人才,以及将科学教育作为主流。在科学领域表现突出的学生将有更多的机会接受深入培养。在初高中阶段,顶尖学生将有更多的培养和贯通机会,选拔拔尖人才的范围将扩展到小学,甚至可能从四五年级就开始发掘潜在的顶尖人才。

最近,北京老牌名校交大附中近期就发布了《北京交通大学辅助中心教育集团暨北京交通大学附属小学科技创新班招生简章》将招收交大附小五、六年级学生,进行贯通培养。

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据悉,北京市已将拔尖创新人才培养列为2024年教育工作的重中之重

因此,江汉区教育局的这个选拔方案,往大了看,体现出江汉区对拔尖创新人才以及创新能力培养的重视,一方面是为拔尖创新人才储备力量,另一个方面是为了实现因材施教和个性化教育。具体到每一个家庭,还可以缓解择校焦虑,让更多孩子得到充分发展,选择适合自己的升学路径。

对于江汉区的家长来说,则是新增了一条值得期待的升学通道,具有创新能力的拔尖人才,未来可能享受直升,免中考,甚至免高考。
3.
事实上,拔尖人才计划今年武汉各区都在搞。

比如华师一成立了“丘成桐少年班”,将招收具有数学天赋的孩子,外校就不必说了,每年都会组建信息学竞赛兴趣小组,其他九大名高也纷纷打算在小升初阶段开始筛苗子;

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二初、三寄、华科附、钢实、任家路等多所公办初中都成立了2+4班,2年学完初中知识,4年来学高中内容,甚至部分学校最顶尖的苗子,初一就要把三年课程学完,初二就开始跟着高中教练出去比赛积累经验了。

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为挖掘和培养信息学奥赛选手,东西湖区教育局早在2021年就开始布局,2022年已经开展了区级信息学奥赛集训队相关工作。
以上动作都显示出拔尖创新人才培养的新赛道、新载体正在清晰地打开。可以预见,拔尖创新人才培养会成为2024年武汉教育界的高频词。

这条新赛道,从国家层面来说,是着眼于未来需要的人才,是要从早期发现、培养和筛选能解决卡脖子问题的高科技人才。从学校层面来说,一方面将破除大中小人才培养壁垒,聚焦一体化贯通培养,另一方面将更注重培养集知识基础、学习兴趣、综合素质为一体的拔尖创新人才。

尽管这些计划对于大多数学生和家长来说可能难以触及,对于具有创新潜质的孩子来说,就是获得优质教育资源、快速成长的新机会。

在培养孩子创新潜质方面,家长可以做些什么呢?

小颀认为,小学阶段,家长可以利用寒暑假陪伴孩子走进博物馆、科技馆,参加形式多样的科普活动,呵护孩子的好奇心、想象力、探求欲,为他们的科学素养赋能;

初高中阶段,家长在孩子假期自学自研的同时,可以有意识地培养数学、物理、化学、生物等学科的融合思考能力,减少机械学习知识的时间,增加社会实践的时间。

总而言之,拔尖创新人才培养给小升初、甚至中考、高考的自主招生,都留下了广阔的空间,这泼天的升学富贵,就看孩子实力够不够强,能不能接得住了!

对此,你怎么看?
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来源:家长100

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