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家长们都在做的4问3不问法,竟然有这样的神奇效果!

 壹心大哥 2024-03-26 发布于湖南

HI,各位爸爸妈妈们,我是你们的私人教练壹心大哥。

今天,我要和大家谈一谈一个看似简单却蕴含深刻教育意义的话题——“家长们都在做的4问3不问法,竟然有这样的神奇效果!”

首先,让我们回顾一下这个4问3不问法的核心。
我们平常会问孩子:
“今天开心的事是什么?”、“遇到什么困难了吗?”、“明天有什么计划?”、“需要我的支持吗?”
这四个简单的问题,看似只是了解孩子的日常,其实蕴含着更深层的教育智慧。
首先,让我们聊聊“今天开心的事是什么?”这个问题。
它不仅让孩子回想美好时刻,更让他们学会感恩和快乐。因为快乐的孩子更容易学习和成长。
接下来,我们再来看看“遇到什么困难了吗?”这个问题。
它教会孩子勇敢面对挑战,学会解决问题。因为只有克服困难,才能不断成长。
再来,“明天有什么计划?”
这个问题引导孩子思考未来,培养孩子的计划和执行能力。因为有目标的人才能更加自律和坚定。
最后,“需要我的支持吗?”
这个问题表达了家长对孩子的支持和关爱,让孩子知道他们永远不会孤单,无论遇到什么困难。
不仅如此,我们还有三个“不问”。
不问成绩、不问评价、也不问责备。
为什么呢?
首先,不问成绩。
因为孩子不仅仅是一张试卷上的分数,他们是独一无二的个体,每个人都有自己的闪光点和特长。
所以,我们要让孩子明白,重要的是他们的努力和进步,而不是成绩的高低。
其次,不问评价。
因为我们要给孩子足够的空间,让他们自由表达和探索。只有在自由的环境中,孩子才能发现自己的天赋和潜力。
最后,不问责备。
因为责备只会给孩子带来压力和负面情绪,而不会帮助他们改变。
所以,我们要与孩子建立信任和尊重的关系,鼓励他们勇敢面对挑战,从失败中汲取经验教训。
我最近指导的一个家长,叫做李女士,是一名白领职场女性,性格上有些严谨,对于孩子的学习成绩非常看重,常常因为孩子的成绩起伏而感到焦虑和不安。
在我指导下,李女士开始尝试“4问3不问”沟通法则。
一天放学后,她见到女儿回到家中,笑着问道:“亲爱的,今天开心的事情是什么呀?”
女儿眼睛一亮,兴奋地说:“妈妈,我在学校被老师表扬了,我画的画获得了班级的好评!”
李女士听到这个消息,脸上也露出了欣慰的笑容,她意识到女儿的成长不仅仅在于学习成绩,更在于她的快乐和自信。
接着,李女士问女儿:“今天有没有遇到什么困难呢?”
女儿皱起了眉头,有些犹豫地说:“嗯,数学课上的一道题我不太懂,感觉有点难。”
李女士听到这个回答,立刻表示:“没事的,妈妈晚上陪你一起复习,一定能够理解的。”
女儿听到母亲的支持,放下了心中的疑虑,感到踏实和安心。
李女士接着问道:“明天有什么计划呢?”
女儿想了想,笑着说:“明天是体育课,我想尝试一下篮球。”
李女士听到女儿积极的计划,鼓励道:“很好呀,加油,妈妈一直支持你!”女儿听到母亲的鼓励,充满了信心和动力。
最后,李女士温柔地问女儿:“需要我的支持吗?”
女儿抬起头,眼中充满了感激和依赖:“谢谢妈妈,我知道你一直在支持我。”
李女士看着女儿,心中充满了满足和幸福,她意识到,与孩子建立起良好的沟通和支持关系,比成绩更加重要。
通过这个简单而生动的案例,李女士意识到了“4问3不问”沟通法则的重要性,她开始更加关注女儿的情感和需求,与女儿建立起更加紧密的亲子关系。
从此,她不再只看重孩子的成绩,而是更加注重孩子的快乐和成长。
这个案例告诉我们,沟通的力量是无穷的,只要用心倾听,就能够建立起真正深入的关系,让孩子在温暖的家庭氛围中茁壮成长。
所以,家长们,你们看到了,简单的四问三不问法竟然有这样的神奇效果!
通过正确的沟通方式,你们不仅能够更好地了解孩子的内心世界,还能激发他们的学习热情,让他们变得更加优秀。
但是,让我们再次反思一下,我们过去是否常常问孩子一些压力重重的问题?我们是否曾经忽视了孩子真正需要的关爱和理解?
是时候改变我们的教养方式,给予孩子更多的自由和信任,让他们在和谐的家庭氛围中茁壮成长。

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