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教学故事--回应

 窗子馆藏 2024-03-27 发布于湖北
     边龙的学生们没有回应的习惯。
     我在班级群里无论发什么消息,都没有人回应。极少的时候,有一个人点赞。
     因为需要我拍的照片,一些学生和我互加了微信,发照片给他们,几乎没有得到过回应,比如,收到了,谢谢,什么的,一个字都没有。我也习惯于他们不回应。
     任大爷的大作《我被青春撞了腰》发出来的时候,第一时间我就发给了许多学生,也发到班级的群里,还是没有一个人回应。
     当晚的课上,我问:我发了任老师写中三班的文章,大家看到没有?大多数学生都点头,说,看到了。我又问:看得懂吗?一小半同学点头,说,看得懂。我专门点了几位同学的名字,问:你看得懂吗?他们全点头,说看得懂。
     事实上,我们的中文交流是困难的,很多时候不是字面上的意思。他们所谓的看得懂,最多是基本意思能看懂,或是一部分意思能明白,绝不是整篇文章的内容,文章里面的许多字,他们一定不认得。这是我知道的。
     我在黑板上写下两个字:回应。
     问大家:懂得什么是“回应”吗?
     大家摇头。
     我接着说:那我来告诉大家什么是回应,如何回应。
     比如,你们读了任老师的文章,如果有想说的话,可以去找他,告诉他,你读了他的文章,有什么想法,也可以简单的说,任老师,我读了你写的文章,最简单的就是,叫他一声,也是可以的:)~~如果还有更好的回应,就是写一句话给他,写一篇小作文更好,那可是最好的回应了。......同学们看着我的样子有点迷糊,总之,回应是他们不习惯的事情:)
      所以,我总是说,给我一个回应呀,别不理我:)
      我发现,不同的国家沟通方式是不一样的,泰国人非常安静,在许多公共场所都悄无声息,不像中国人那样吵吵闹闹,需要说很多的话。泰国人没有那么多的话要说,他们的家人之间,同事之间,朋友之间,也不是说来说去的那种,他们的交流是安静的,悄无声息的,没有那么多话说。并不是说他们不交流,只是他们的交流更安静简单,不需要用语言。
     泰国人的回应,或许是更长久的,需要用心体会。










你问人问题,她若答非所问,便已是答了,毋需再问。 ——木心

“人总是在接近幸福时倍感幸福,在幸福进行时却患得患失。” ——张爱玲

所有成功方法的共同点,有且只有一个,那就是:依靠优势,并将其发挥到极致。——德鲁克

这是边龙的泰文学校,非常漂亮
泰文学校的毕业墙真漂亮
我请同学们回应我:)

















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