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“一点一滴改变土壤,让环境发生变化”

 品质公共生活 2024-03-28 发布于浙江
亲爱的儿子:
多年以前,爸爸看过一部电影,叫《真相至上》,讲的是个人坚守的道义原则和国家利益的冲突。里面的律师讲了一段话,我印象很深。他说:“一个人一生努力工作,和善待人,每个礼拜都去教堂。等他去世的时候,决定去参加他葬礼的人数,不是别的,而是天气。”这里所说的“天气”,就是人们常说的大环境、气候或者土壤。一个作物长得茁壮与否,种子本身的质量很重要,土壤、水分、日照,当年的气候,也非常重要。某些时候,后天的地理条件,甚至会改变作物的基因条件,使基因发生突变。也许这就是达尔文进化论所说的“物竞天择、适者生存”吧。不仅自然物种要适应环境,人类社会也要适应环境。法国思想家孟德斯鸠在其《论法的精神》一书中,主要的观点就是“气候决定论”,认为气候条件导致人类不同文明走向,不同气候条件下的人类,为了适应环境,发展成为不同的身体结构和文化形态。
律师的这段话,是用“天气”来指代大环境。这里的大环境不是指地理环境,而是指社会大环境,即整个社会的主流文化和价值观、社会的舆论观点,等等。人是社会动物,亚里士多德说,在群体之外的,“非神即兽”。马克思也说,人是社会关系的总和。既然我们都要生活在群体中,那么,群体的心理特质、思维习惯和行为方式,这些被称为文化的东西,就构成了我们生活的社会“环境”,自然也就会影响我们个体的想法、价值趋向以及做事方式;换句话说,所处社会的法律规则、生活习俗、文化观念,是我们行为最大的约束条件,类似于我们个体行为的“框架条件”。
一个孩子出生后,如同一个人来到了一个新世界。最先遇到的自然是父母,家庭是其原初环境。人类作为生物,哺育和照顾后代是其本能;更重要的是,孩子是这个社会的未来。对绝大多数的人类来说,孩子都是家里最重要的宝贝,万千宠爱都在孩子身上,也就是说,孩子在家里,会被保护的很好。随着孩子长大,要去求学,去工作,就需要从家庭这个小世界逐渐进入社会这个“大世界”。对孩子们来说,这个外面的大世界是先于他们存在的,其规则、习俗和文化也不是他们参与形成的,这些外在于他们的东西,他们都得通过学习去获取、接受和内化,这个过程,专业术语叫“社会化”,即社会意识和价值观被社会成员认可和接受的过程、规则和规范“化”为个体自身内在观念和行为方式的过程。用俗话说,这就是“合群”。如果一个人不合群,处处和法律、和规则、和他人对着干,我们会说,此人“社会化”失败,极端情况会说其具有“反社会”人格。
爸爸有个比喻:我们的思想政治教育,本应该是孩子们进入社会的说明书或者导游手册。社会这架机器,是如何运作的?经济、政治、历史、文化等“部件”,都是怎么回事?简单说,就是交给孩子社会各方面的常识。借用马克思主义的说法,社会机器运行的知识包括:社会的经济运行时如何展开的?什么是市场?存在哪些经济部门?经济生活有什么规律?人们如何管理经济和社会生活?有哪些政治机构?这些机构如何运作?等等。
其实,这些都是我们要掌握的生活常识。从常识的角度来理解,就比较简单:人是社会动物,人要合作,合作最主要的方式有两种:市场方式和政府方式。市场方式就是以货币为媒介的自发的互惠交换,所以金钱很重要,缺乏金钱,我们便无法和别人交换商品、服务,无法用更有效的方式帮助别人。政府方式,则类似于众筹,大家一起同意授权某些人帮我们做事,为我们服务,依靠的是强制力量。政府,就是管理众人之事的机关。用你们学到的经济常识的知识来说,就是自发市场这只“看不见的手”有盲目性、滞后性,会导致社会的两极分化,所以需要政府这只“看得见的手”去矫正、去规范。两者要相互补充,市场力量带来的活力和政府管控下的秩序相结合,便会有社会的自由和秩序。这是社会运行的两大动力机制。
社会由人群构成,成员自然良莠不齐。规范全体成员行为的是内在的道德和外在的法律。相对来说,道德只对具有道德感的人有用,对不讲道德的人失效,这就是北岛所说的“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭”。因此,最有效的行为规范和准则是法律。法律面前人人平等,这是现代社会的基本价值观。法律,也将市场的自发行为和政府的强制行为统一在一起,大家都要在法律的框架内活动,无人处于法律之外。
在社会中,人与人之间会结成一定的社会关系。现代社会,人与人的关系是基于契约的,比方说企业老板和员工、政府部门的领导和下属、教师和校长,在法律和政治权利上都是平等的,在经济权利和社会地位上则要接受相互之间的契约约束。大家都处在广义上的社会分工体系之中,都是合作关系。因此,当下社会的人与人之间关系,是平等主体之间的关系。当然,我们的行为不仅受到法律的约束,也会受到各种社会伦理、社会关系和思想观念的制约,正如卢梭所言,“人生而自由,却无往不在枷锁之中。”我们知晓自己拥有自由意志,但行为也受到社会情境与环境的种种束缚。
然而,这并不是说个体面对环境,很难无所作为。我们可以在社会大环境的框架下,通过自己的努力,不仅向上伸展自己,而且一点一滴改良土壤,让环境发生变化。一方面我们会说,个人的成长要与社会进步的方向一致;另一方面我们也会说,个人的小小的进步,如亚马逊丛林中蝴蝶挥动的翅膀,会产生意想不到的结果。
知晓社会,明了我们所处的环境,才能更好地规划通往未来的线路!
与儿子共勉!
    爸爸
  2024.3.6

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