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教育家精神的六大内涵是一个整体的工程，包含着六个逻辑严密，联系密切，是内在统一的实践要求。 一、心有大我、至诚报国的理想信念，这是弘扬教育家精神的方向和引领。只有坚持了正确的理想信念，才能恪守教育为党育人为国育才的崇高使命。 二、言为士则、行为世范的道德情操，这是大力弘扬教育家精神的鲜明标识。只有秉承崇高的道德情操，大力弘扬教育家精神，才能发挥教书引领人、温暖人、凝聚人、感召人、教化人的力量。 三、启智润心、因材施教的育人智慧，这是大力弘扬教育家精神的方略。只有运用精妙的育人智慧，大力弘扬教育家精神，才能体现教育深入学生，深入心灵，春风化雨，润物无声的良好效果。 四、勤学笃行、求是创新的躬耕态度，这是大力弘扬教育家精神的必然要求，只有保持赤诚的躬耕态度，大力弘扬教育家精神，才能推动我们教育的种子在思想的园地里落地生根开花结果。 五、乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，这是大力弘扬教育家精神的重要元素，只有筑牢真诚的仁爱之心，大力弘扬教育家精神，才能推动教育回归本真，回归本分，回归本位。 六、胸怀天下、以文化人的宏道追求，这是大力弘扬教育家精神的价值取向，只有树立端正的价值取向，大力弘扬教育家精神，才能激活教育传道向美、春风化人的内在动力。 |
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