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高考、中考、会考、研究生考试、公务员录用考试、事业单位招聘考试、高校毕业生“三支一扶”考试、各种专业技术人员资格（评定）考试……学校每接待一次大型考试，教室里就像是经历了一场大扫荡和灾后重建的双重洗礼。 现在的考生，其实就是将来的我们。我们能理解考生们的心情和所面临的生活状态，一遍一遍地复习刷题，一次一次地挑灯夜战，就是为了能在舒适的考场里超常发挥，得偿所愿；我们也很愿意积极配合上级部门的要求，为每一次考试的不出纰漏，为每一位考生的安心答题，认真用心地布置好每一间教室。让考生们既能感受到“既来之，则安之”的考场氛围，全身心的投入到考试之中；又能在毫无干扰地情况下，专心答题，考出水平。服务好每一位考生，让每一位考生的都能顺利考过，这是我们的责任，也是我们的期许。齐心协力为每一场考试保驾护航，贡献自己的力量，这是身为学生的义务，亦是我们的担当，更是提高学校声誉，树立学校优秀形象的良好契机。  考一次试，就像搬一回家。真的搞不明白把所有书搬出教室的道理何在？把它们锁在自己的柜子里不行吗？试问负责人事考试的上级部门，你们真的有来看过学生搬书的场景吗？你们的眼里难道只有你们的考试和考生，就没有这些为你们认真布置考场的学生吗？ 那么多书，搬回家再到搬回学校，来回好几趟，一年十余次的大型考试，谁真的又能体会这其中的苦累和无奈？为了减少不必要的麻烦，只能舍远求近，寄放在老师办公室里，寄放在隐蔽的楼梯角下。可办公室次数放多了，老师们又不答应，不是白眼就是骂骂咧咧；楼梯下放的书多了，不是谁谁丢了书，就是我的被你抱走，你的被我抱走，到最后，整的一片狼藉，七零八落。 总之，没人会在意你的辛苦，更不会有人替你解决问题。搞不好，更是一通批评和指责，什么不懂事，什么懒得出奇，什么一点政治觉悟都没有…… 其次是教室布置的问题。考场里不能有书，怕被考生看到，怕里面夹杂会各种响的闹钟、电子产品，这尚且还能理解，可教室里里放点花花草草、完全和考试无关的摆件也不行，这又是哪门子道理？难不成这些东西也会影响考生的考试和发挥？所有的东西都给我搬、搬、搬，管你好搬不好搬，这哪里是迎接考生来考试，这分明就是迎接考生来视察；这哪里是在布置考场，这分明就是在推卸责任地一刀切。赤裸裸地教条主义、形式主义。怕处理、怕担责、怕出问题，看似每个人都关心教育，可从没有人真正关心学生的死活，我只管按要求完成任务，至于切不切合实际，对学生有没有造成伤害，没人会关心，更没人会在意。 考生是来考试的，不是来举报的，谁在放大他们的权利？谁又在鼓励举报？难道只要考生一举报，就得千万人为他陪葬？公平，从来都是来自于制度和机制的保证，而不是来自于谁的无理取闹、胡搅蛮缠。我们乐意为考生布置安静、干净的考场，但拒绝一切不合理的要求、压迫以及莫须有的高帽子。 指出问题，从不是抱怨，而是为了我们所坚持的真善和原则，能像书本里所说的那样，合理、合法又合乎人情，而不是为杜绝一切问题的发生，全然不计结果和满不在乎的一刀切和层层加码。 作为中学生，我们真的愿意为每一个考生布置出整洁干净的考试环境，因为他们的现在也会是我们的未来，我们一样也要去经历各种考试，同样也希望有人能为我们用心布置出的一间有爱和温暖的教室，而不是一间满是白纸、毫无生机的考场。 |
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