  欧莱幼儿园 另一方面，基地的大小、建设的标准都是按照公办幼儿园标准，不规则的基地让空间布局、活动场地布置都更加困难。这是需要去解决的另一个空间问题。  总平面图 针对这两方面的问题，设计将幼儿园的总体布局排布成内向的围院形式，把活动场所包裹在建筑内部，将主要的幼儿班级和教师办公都远离道路，起到很好的隔音缓冲效果。 幼儿活动空间采用了多层立体布局，场地中央围合出来的庭院是孩子们可以被时刻看顾的主要户外活动空间。庭院内有楼梯或是树屋可通达宽敞二层的屋顶运动场地，极为有效地解决了户外运动场地不足的问题。同时三层的建筑体量也向内退进，局部形成内凹的活动场地。至此，每个年级都有位于本层、便于到达的户外活动空间，这个方式与我们2010年设计的双丁路公立幼儿园一致。
建筑形态生成分析图  建筑空间轴测图  从宝安公路看向幼儿园  幼儿园主入口 这样的布局与基地周围城市绿地结合起来，形成了一个二层以上用围院定义的漂浮三角形建筑，内部是多样的游戏、绿化小世界。
内院鸟瞰  幼儿园内院  二层户外平台看向内院
 二层户外游戏平台 三层户外游戏场地 四层户外游戏场地 进而，为了适应内部三角形空间的格局、更好地利用有限的室内空间、打破北侧直线体量造成的内部单调空间。室内布局避免了标准教室模式，而采用略有变化的乐园模式。设计将幼儿园内部的教室形态布置得“柔软”，教室朝向走廊的界面做成曲折的立面，创造了丰富的走廊空间，为日常教学和园所生活展示提供多种可能。另外，有些立面上还有不同进深、符合孩子运动尺度的小空间装置，供孩子们玩耍游戏。 教室外的折线走廊空间
走廊里的游戏空间 门厅与绘本区 多功能教室/科技教室 一层平面图 二层平面图 三层平面图/四层平面图 立面图 剖面图
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