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写一封信给孩子

 古读 2024-04-07 发布于广东

天天

祝你今天生日快乐!以后每天也都健康快乐!

妈妈昨天建议我给你写一封信,我当时没有答应。后来想了想后,我采纳了她的建议。我可能写比说要好一些,有些话我不大容易说出口,而且写能更清楚地表达观点,也有利于你接受和思考。我决定写信给你,还受到我最近看书的影响。吴军给他的两个女儿通过写信来沟通,我觉得这个方法很好。今年秋季你就是一名初中生了,我希望能给你一些建议而又不招致你的不耐烦,写信应该是不错的方式。

六年级是人生一个节点,意味告别童年走向少年时代,这不仅仅是取决于年龄,更重要的是心智的成长。今天恰巧在一本书上看到卢梭的观点,他把一个人从婴儿到青年的教育分成了4个阶段,即2岁以前的婴儿教育阶段,2-12岁儿童的感官教育阶段,12-15岁少年的智育教育阶段,以及15-20岁青年的德育教育阶段。按照卢梭的观点你进入了智育教育阶段。我写信跟你沟通也出于此意,想跟你沟通深入一些的问题,希望你葆有童真又能增长一份审慎。

在小学阶段开始的时候,我曾对你说过这样的话:我希望你能玩得好也能学得好。希望你玩得好,因为玩是人的天性,对孩子更是如此,你通过玩可以学到很多东西,获得许多乐趣,感受生活的美好,这些也会成为你成长上进的动力。人的天性里还有对学习的需求,小baby变化很快,就因为善于学习而且不止疲倦。

按卢梭的说法2-12岁是感官教育阶段,也就是说在12岁之前,人的大脑受感觉(情绪)影响比较大,这个阶段应该多多体验,这个阶段你的行为会受情绪影响很大。12岁之后就要多发展理性思维,对事情的判断要通过思考才得出,而不是根据心情的喜恶。我说的希望你多一份审慎就是这个意思。

玩和学,这两件事既有相互矛盾之处,也有互相促进之处。玩得多了会影响学习,但是玩得开心也有助于学习。如何在玩与学这两方面兼顾好,减少矛盾,增加促进,这就需要有审慎之心。懂得自律的人并不是靠强大的意志力来抵抗诱惑,而是更善于延迟满足,更懂得平衡之道。如果你能在这方面做得很好,那么爸爸妈妈就不用太担心你的将来。无论将来做什么,首先是做人,做好这一点,命运就不能改变你的地位,因为你自己可以牢牢把握自己的地位。

有些知识学过一段时间后就忘了,还有些知识以后再也用上,那为什么还要学呢?

上学的意义不仅仅是获得知识,这个过程也是练习和提升自己心智的过程。学习成绩是对学习能力的反映,储备的知识也会成为学习能力的一部分,所以尽量取得好成绩是有价值的。你的学习成绩一向不错,它表明你有不错的学习能力,学习习惯也很好。学得好,也让你有更多时间玩,否则你自己肯定也会多花时间在学习上。

从这个学期你已经感受到一丝紧张的氛围了,因为马上要升初中了,学习任务比以前增加了,这也是为初中做一些准备。我希望你在心里也为此做一些准备,利用好自己的时间,无论是课堂时间,还是课后的时间,不能只是完成作业就万事大吉。我的建议是学习上要把知识点从道理上真正地弄懂,而不是只是知道怎么做,还有就是学习之余要做一点点积累。化整为零,日积月累,这样去学习既不会很累,也会积少成多建立优势。

我想给你推荐几本书,这些书将帮助你对于教育的理解,你正处于接受教育中的人,读一读这些书非常有帮助。之前我没想到这点,也没有遇到合适的书,或许现在就是最适合的时机。

在你的生日这天谈了许多学习方面的问题,似乎有点扫兴,但这也是写信跟写贺卡的区别,不过还是就此打住吧。在你的生日的时候,你应该要有一种心情——感谢你的妈妈!妈妈给了你无限的爱和温柔,在你生病的时候,在你心情不好的时候,在你想要做某件事情的时候,在任何时候,她都在你身边且温柔地待你,从来没有苛责你。在我眼里她是最好的母亲,我也为此感谢她!

我也感谢你,感谢你给我和妈妈带来了许多快乐!因此我倒是愿意时间能慢一些。在你的成长过程中我们也得到成长,陪你长大是我们最大的幸福!

再次祝你生日快乐!

你的父亲

2024.4.7

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