【听说初中新教材将插图改成中国人啦】

2013版的这套教材已用了10年之久，随着我国综合国力的提升，里面的一些内容已经不适合我国的学情。从下面几张图片中可以了解未来的趋势。

1、更加注重国学。

从引用孟子的名言 Learning without thinking is of no use.，这一信号可以了解到，优秀的国学文化将占据英语的一席之地。一亿中流董事长刘海峰就曾预言，未来十年，汉服将会风靡。前几天某高校老师的“卜卦“课程，学生青睐有加，现场座无虚席。这些信号告诉我们，优秀的国学文化，将会给各行各业注入新的血液。

包括第二张图上面的”giving flowers to teachers”,也属于传统文化中的“尊师重教”。在未来十年，教师可能就不会面临今天我们所面临的困境了。所以坚持就是胜利。前几天写的这篇文章，感兴趣的老师们可以看看。

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2、更加注重多元文化。

从上图中显示的几个国家“Russia, the US, France, Indonesia”,可以看出，以前的英语书，谈到外国，就会说到英国和美国。而现在增加了除此之外的其他国家，更加注重跨文化交际内容，注重很多国家的多元文化内容。

3、将大多数插图改为中国学生的图像，更加符合中国国情，符合中国孩子学习英语的实际场景，更具真实性，也更能提升学生学习英语的热情。

4、注重写作能力的提升。

增加了’Reading for writing”部分，读后续写是高中的一项重要内容，将这个“读后续写“应用到初中教材，全面提升学生的写作能力。提升写作能力有利于将中国优秀的传统文化以文字的方式介绍出去，促进中华文化”走出去“。

总而言之，英语作为全世界使用最广泛的语言之一，具有其独特性。英语的地位也并不会像有的人期待的那样降低。相反，随着全世界的联系越来越紧密，英语会显示出独特的作用。特别是各行各业如果要将产品推至国际市场，打破语言的“巴别塔“，势在必行。同时，汉语也会占据越来越重要的地位。双管齐下，中国的未来不会差。

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