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从小囿于那个几乎与世隔绝的山沟沟里，十几里山路外的镇子就是我心中的繁华。终于在芦阳乡芦阳二中读了初一，最初的新鲜感过去之后，只剩下想家和对清苦生活的无奈，只有日复一日的学习陪伴。由于初一的那些知识没觉得难，加上考试成绩还不错，慢慢从心理上没有了那种紧迫感，学习的时候思想抛锚的情况时有发生。我记得我的座位在教室的中后方，现在回想起来，我那时候眼睛应该是有些近视了，但是我不知道，黑板上的字看得不怎么清楚，这也很有可能是让我分心的原因之一。
我们初一初二那两年，学校里分配来了很多年轻的教师，应该是靖远师范、武威师范和张掖师专的毕业生比较多。
那时候的老师对学生真好，那种教书育人时不我待的信念十分坚定和热烈，这从他们对学生的态度上、教学的准备上和对某个教育问题的探讨上，都能看出来。那时候的家长把学生放心交给学校和老师，完全信任，从不干涉对学生的教育，批评和动手都是应该的；哪像现在的一些家长，好像把皇帝交给了学校，动不动这这那那的，成长出来一群~~。
我们数学老师叫王建芬，教得非常好，她对我也特别关注。有一次数学课，是一个上午，课堂上我心不在焉，低头不知道在翻兜里的什么，我记得大概率是快要吃中午饭了吧，翻翻饭票菜票~
王老师一个粉笔头精准地飞向了我，我知道自己思想抛锚了。下课后，好像还不是下课后，王老师让同学们做两个题，把我叫出了教室。教室窗外是个水泥的走廊，王老师给我做了思想工作，她在地上画了一个圈：圈里是我们所在的小世界，圈外的世界还大着呢！具体还说了哪些我记不清，我知道我是不对的，一再说我明白了。其实那时候没谁想着学坏吧，只不过从一个家人照顾的环境中脱离出来，一下子不知如何适应或者还有更多的因素。多年以后，我还记得那个上午，感谢王老师！那个时候，阳光正好，照在了我们两个人的身上，暖暖的。
今天是农历三月初三，各地都有不同的民俗活动，我记得三月三是因为王老师给我们教唱过苏红演唱的《三月三》。小时候听歌的途径太少了，家里有个收音机，那时候台很少，也不怎么播放歌曲。唱歌听歌的最大来源居然是音乐课，老师会教一些歌曲给我们唱，那是各地民歌发展的黄金时期。花儿、陕北民歌等等，众口传唱的歌曲，一代又一代，一年又一年。
王老师会拉手风琴，太好听了。王老师用她的手风琴给我们教会了《三月三》，自此，这个调调永远记在了心里，难以忘怀。我们有个响水的同学彭海，他会吹口琴，会吹《三月三》，我觉得那简直太好了，没有再好，我对乐器一窍不通。又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年~
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