【原】每天学点心理学2235：团体咨询协同领导技巧

                 今日精选案例分析

合作领导团体的某个领导者或二个领导者，都感到有必要竞争或主控，就会使团体运作变得困难，如每个领导都想要掌管权力，二个领导明显不喜欢对方，各自以完全不同的方式，看待团体的运作和领导。合作领导团体必须像，一个合作小组般共同工作，运作过程应当增加，而不是减损团体经历的价值，他们在团体中的相对位置上，应当是安全的，必须相互喜欢和尊重，才能建立良好的工作关系。

当两个领导者的领导风格显著不同，对如何推动团体进程，有着相反的观点时，则不适合共同领导团体，差异性可以很有价值，而完全不同的风格，则通常会引起摩擦、沮丧，如一位领导者受到的训练，是主要关注过程，另一位领导者则是主要关注内容，会导致每位领导者，由于对方的领导风格，而感到挫败。

合作领导者必须愿意抽出时间，来计划每次会面和分享反馈，如果不愿意为计划工作花费必要的时间，合作领导的优越性就不复存在，未曾共同准备就试图协同领导团体会面的领导者，就会面临不能和谐运作的风险，可能导致冲突和不良感受，协同领导要求领导者为了团体利益，做出共同工作的联合承诺。

交替领导模式是合作领导者，交替担当主要领导角色，交替的角色常是在联合，会面，做计划过程中决定的，如一位负责本周的会面，另一个负责下周的会面，一位负责会面的前半部分，一位负责会面的后半部分，要保证角色的转换顺利进行，当合作领导者领导途径有差异，他们在相反方面推动团体运作时，采用交替领导模式可能是适宜的。交替领导使一位领导者，在一段时间内，负有指导团体的主要责任，不必担心合作领导者的干扰，另一位领导者可以做一些，对团体很有帮助的支持性评论、澄清和总结等。

每天学点心理学2236：团体咨询协同领导技巧

团体分担领导模式，是合作领导者分担领导工作，在一个特定时间段内，没有指定哪一位是主要领导者，他们协同并进。共同领导，为某些时候，其中一位领导者会负主要责任，如指导一个练习或个体工作，另一个领导者要准备好，在任何适宜的时刻介入，并在大致相同的方向上继续运作，二位领导者协同工作，引导和鼓励成员发言，共同让成员讨论本周发生的事情，以期出现一个值得讨论的话题。

当应用分担模式时，应当注意不要对彼此的话，做回应式的回应，当一位领导者说了几句话，然后另一位领导者再说几句，与前一位领导者的发言，非常相似的话，注意不要陷入轮替发言的对话形式，而将成员们完全排除在外。

新手模式是一位领导者比另一位领导者的经验丰富得多，团体主要由经验更丰富的领导者负责，合作领导者到场，主要是为了通过观察，在各种时机下，试试自己领导团体的身手，其好处在于经验少的领导者，知道当他领导团体时，如果有必要，就会有人在旁边伸出援手，经验丰富的领导者得到的好处，是有人可以共同计划会面内容，在会面后一起进行工作总结，资深的领导者，都喜欢教导他人，怎样有效地领导团体。

选择合作领导取决于多种因素，如领导风格、成员们的需求，是否有一位领导者，愿意承诺在这项共同的冒险活动中，进行计划与合作，可以与你相容的合作领导。无论选择哪一种模式，重要的是在团体中，保持前后一致的基调，向着共同的目标而努力，彼此能够认真倾听讲话，同时意识到彼此的非语言线索，都能够观察成员们，以寻找他们共同领导风格的影响力的线索，如果成员们看上去有些困惑，未能形成推动力。合作领导者就要考虑到，他们的共同领导者可能是一个原因。

每天学点心理学2237：团体咨询伦理学应对技巧

团体领导者的伦理学行为，集中在他们的胜任与否，他们与成员们的互动行为上，重要的是你要熟悉，自己所加入的协会的伦理学标准。团队领导者除非曾受过应用某项技术的全面训练，在一位熟悉这项工作手段的咨询师督导之下，否则不得尝试应用该项技术。

没有适当的准备就练习应用某种咨询手段，是不道德的行为，助人者必须认识到，没有适当的准备就领导团体，尤其是咨询治疗团体，也是没有道德的。大多数团体领导者，并没有做好准备，就认为自己有一个领导团体，因为他们在某个助人的职业上，拥有一个学位资格。

理解团体动力学、团体过程、团体领导技巧和团体发展，是每个团体领导者道德上的责任，需要对团体中讨论的主题有丰富的知识，那种认为只需要走进去领导团体，只要让成员负责任，然后随着走就可以了，这是不道德的领导方式。

领导者必须有必备的技能，才能够指导他们建立的任何团体，作为领导者不能违背，应当有适当准备的伦理学规范。如果你被要求领导团体，自己并不认为自己已有资格，你应当确保在开始领导工作之前，受到过这方面的训练，如果你正在领导团体，而没有受过适当的训练，那么你立刻寻求训练，是非常重要的，因为你没有适当的训练，就需要认识到，你和你的机构可能会由于，违反伦理学原则而受到追究的风险。

领导团体而对所讨论的材料，没有良好的掌握是不道德的，如进食障碍、惊恐发作、愤怒和悲哀团体，成员可能会触及一些深层次的情感内容，知道如何处理这样的内容，是领导者道义上的责任，在这样复杂的问题上，领导者不可能靠成员们，了解怎样帮助成员。领导者要理解成员们的文化和性别问题，由于他们的性别和文化背景，可能有某些问题对这些成员是独特的，如果咨询师在不熟悉这些问题的情况下，就领导团体，那么这样做就是不道德的。

首席心理专家，北大医学部在职研究生，高级心理咨询师，中级心理治疗师，资深主治医师，从事医学病理心理学专业四十年。