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耒阳市天柱学校体育课题组开展学生体育素养复测活动 2024年3月8日，体育课题组对声音在体育课堂的助推作用开展了体育教学研究活动，张莹老师和王素君老师在体育课堂上利用音乐鼓点、口令、口哨及鼓励性语言激励学生练习，本次两位老师对课堂练习效果进行复测，复测对象为2024年1月份抽取的100名学生，测试项目依旧为实心球与中长跑。 从本次学生的总成绩分析（见下图），实心球合格率为91%，优秀率为26%，71%的学生成绩良好，待合格占比9%。中长跑优秀率为36%，83%的学生成绩良好，合格率为93%，待合格率为7%，本次测试比较一月份测试数据，各项百分比都有提升。
测试结束后，体育课题组全体成员对本次测试结果总结分析，并且与上次测试结果对比，经过对比，发现各项数据都有一定的比例增长，也侧面说明声音在体育课堂中对学生体育成绩的提升有一定的助推作用，体育组今后将更加注重教学过程中的优化，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，充分发挥学生的主动性与主体性。
文：王素君 图：张 莹 初审：黄昌涛 复审：刘五英 终审：王亚明 |
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