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2024 青浦二模 人们愿意积极主动地接受挑战，只是因为能从中获得乐趣吗？ 最近排课比较满，加之好多同学二模之后发给我大量作文等着我去看，所以我们作文攻略的写作会有点慢。 但还是会尽可能给大家相对详细的二模攻略的。 那么今天我们先讲的，就是我们青浦区的二模卷。 当然这篇文章的题旨还是相对比较无聊的，题目从形式上来看，模仿了去年的秋考，从仅仅因为变成了只是因为，有只是两个字，一般就是证伪为主。 当然我们也说过，只是因为这种命题，证伪的其中一种方式就是枚举法。 如果你要枚举法去写文章，文章往往很难有很好的区分度。比如你可以说，主动接受挑战的原因还在于成长，在于利他，在于自律，在于责任等等表述。 所以说，这种题目如果要很好地破题，一个非常重要的要素就应运而生了： 我们需要做的，是对于文章进行形而上的周延，用一种周延的视角来对于文章进行问题解决。 那么什么叫做获得乐趣呢？ 其实对于获得乐趣来说，我们需要用一个相对来说更加大的词汇进行梳理—— 所谓的获得乐趣，应该是一种个人化的情绪回馈。 而关于情绪这样一种价值的回馈，我们对于这个问题的反思和批判，我觉得能够让这篇文章在立意上做到更好的突破。 所以我们对于文章来说，可以从这个角度进行梳理。 首先第一个就是辩证： 我们确实认为，乐趣是一个人接受挑战的原因。 构建文章的逻辑其实还是很简单的，情绪是一个人的本质的一部分，所以如果能够更好地进行情绪上的满足，它可以给我们带来更加积极的心理状态。 所以，当一个人能够从挑战中获得乐趣，无论这种乐趣是源自成长，还是因为战胜对手后的自豪，我们都会认为，乐趣能够为我们带来接受挑战的驱动。 所以，合理性论证就可以这样说了。 那么接下来我们对文章进行批判了。 乐趣本质，本质就是个人化的感性直觉。 那么从这个意义上来说，我们质料因围绕“感性直觉”去批判，形式因围绕“个人化”去批判，那么自然文章就可以找到更好的切入点了。 所以从质料因角度，我们应该这么去说：
原因在于乐趣本质在于人的感性直觉，而感性直觉往往具有直觉所具有的通病——短见。 往往在我们诉求于直觉的过程中，乐趣需要被一些强刺激的变量所刺激，同时乐趣本质也是需要外部性的回馈来取得进步。 然而，这种动机本身，会与客观世界所具有的实质发生偏差。 这个世界大部分时候，强刺激往往会伴随着低成就，而如果人们依赖于刺激带来的行动促进，会导致人很难对于乐于接受挑战这个行为本身产生持久性。 人会不断地让自己获得源自乐趣的刺激，进而让自己在暂时性满足后寻找新的刺激，而这种不断循环往复的刺激，将使人很难获得真正的成长。 所以从质料因角度，我们可以这样去梳理。 随后第二个，我们论证的是形式因。 形式因角度，我们可以说的是个人化带来的问题。 也就是说，进一步说，如果我们单一地用乐趣作为积极主动接受挑战的唯一目的，最终会导致我们行动的个人化。 而这样一种出自个人化的动机，从本质来说，是具有短见的。 这个短见是什么呢？ 在这里我们又说到了那个非常好用的理论，也就是康德的普遍法则公式。 也就是说，一个行动本身，只有能够让所有人共同执行同时带来增益，这个行动本身才是有意义的。 而同样，我们对于接受挑战这个行动，单单用乐趣作为视角来趋利避害是不对的，因为很多时候，一个挑战虽然没有乐趣。 但是契合到普遍法则下的正义，这个行动本身也是能够给我们社会带来增益的，这个行为也是正确的。 所以，如果单一地用个人化的视角来对于行动进行执行，我们会觉得这个做法也是具有偏见的。 所以我们论证本体论，本体论我们说的是什么呢？ 其实逻辑上就很简单： 因此，乐趣对于我们积极主动地接受挑战是很重要的，但是乐趣并不是唯一的动机，我们需要诉诸于多样化的动机。 文章的本体论我们先说多样，多样之后，我们可以通过降维进行举例子了。 也就是说，乐趣不是一种我们唯一化的接受挑战的动机，我们需要做的，是用延时满足的视角去观察这个世界，以此来让我们有更加理智的价值远见，来作为积极主动地接受挑战的价值衡量。 那么本体论的话，从这个逻辑去论证，其实还是非常不错的。 那么最后我们要写的，是关于文章的建设性意见。 对于建设性意见来说，我们还是老规矩，叫做去极化。 也就是说，虽然我们对于这个世界，要诉诸多样化的动机，但是人本真的快乐也不是应该被过度压抑的。 虽然我们强调了价值远见，但是彻底忽略价值是不对的，因为很多时候，我们诉求的价值远见，是在未来让我们获得更多的乐趣。 所以如果彻底忽略乐趣，就是对于我们行动的异化了。 那么基本这篇文章就可以这样写了。 以上 在读同学享受余老师在线一对一无限次批改作文（包括学校作文）
详情可以咨询教务老师微信预约免费试听—— 🐾 希 望 对 你 的 学 习 有 用 🐾  作者：余扬捷 |
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