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班主任工作十条标准

 尚雅轩 2024-04-17 发布于湖北

一、以身作则,言传身教,为学生树立人格榜样,在学生中威信高。

二、热爱学生,关心学生,服务学生,做学生的良师益友。

三、正面教育,积极引导,学生思想教育工作针对性强、效果好。重视后进生转化工作。

四、注重班风建设,严格纪律及时处理违纪事件,树立正气,优化班级环境。

五、注重学风建设,营造学习氛围,激发学生学习积极性,重视学法指导,努力提高学生学习效率及各科学习成绩。

六、重视对班干部的培养和使用,努力发挥班干部在班级自我管理中的核心作用。

七、处理偶发事件果断及时方法得当。

八、健全各种规章制度,组建各种自治自理小组,注重学生良好日常行为的养成及自治自理能力的培养。

九、认真指导学生开展学校组织的各项文体活动和社会实践活动,通过活动培养学生的宽容和合作精神,发展他们的个性特长。

十、敬业爱岗,乐于奉献,勤奋工作,班级工作靠得紧,抓得实。

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