【原】“我给儿子额外辅导吗？”

一日聊天，被询问到：“回家后，你给你家孩子额外辅导、练习训练吗？”

我想了想，说：“回家就是休息呗。”

其实，我可以换一个回答：“我不仅给孩子额外辅导、练习训练，而且请的是大师级辅导专家。”

这是怎么回事儿？请听我慢慢说起。

第一，我请的大师级辅导专家是“广阔天地”。人的天性是学习，大家只需看看那些刚出生的婴孩儿便知。婴幼儿对万物都有学习兴趣，他们热情地把一切物品研究起来：摸摸物品、摔摔物品、咬咬物品……

因此，广阔天地的一切都是孩子们大师级的辅导老师。

就像最近，我给金鱼换水的频率增加了，我留意到：儿子在鱼缸中贴了一个标签，上面写着“科学”，科学的旁边还加上一个字“鱼”。看来，儿子已经把小鱼儿当作科学学习的对象。

他在喂鱼、观察鱼的过程中，也能学到一些科学知识。

这只鱼，就是他广阔天地的辅导老师吧！

儿子周末都会到爷爷奶奶家玩，孩子爸爸时常带儿子和女儿去菜园里玩。挖挖地、采摘萝卜等蔬菜……孩子在菜园中学到了蔬菜生长等农活相关知识，因此，大地就是孩子重要的辅导老师！

第二，我请的大师级辅导专家都是领域佼佼者——出版专业著作者。孩子有时间时，通常会翻看喜欢的书籍，如恐龙类，宇宙天文类，还有最近他喜欢的《如果历史是一群猫》等。

孩子在阅读这些内容时，渐渐培养了对自然科学、历史方面的兴趣。这些有趣的、引人入胜的书籍正是孩子们博学的、大师级辅导老师啊！

除了这广阔天地、博学的辅导老师外，真的没有其它额外辅导、训练了。

因为，我认为，如果孩子的学习效率高，自然能掌握课堂老师教授的一切了。

首先，我们要注重孩子的注意力、专注力提升。我们知道，课堂是40分钟，这40分钟是大量知识吸收以及训练的好机会。如果我们训练孩子，使其拥有高度的专注力，那么孩子就会学得更好。

说到注意力，我们要从身体客观方面，以及个人掌控方面来提升。比如，孩子要保持充足的睡眠，保持科学的饮食习惯，这样孩子状态自然会好，专注力也会更强。

个人掌控方面，我们要让孩子养成专心学习的习惯。记得儿子刚上一年级时，我就开始训练儿子“像对待考试一样，对待每一次练习。”

孩子有了学习任务，我会引导孩子在一段时间内，只专注这件学习任务，他的环境要清爽（不放玩具、零食等在周围，避免会吸引注意力），学习过程中，不闲谈、不喝水，甚至有不会的问题也要等完成任务后再讨论。

这样，就可以培养孩子专注于学习的好习惯了。

同时，孩子即使有“难题”了，我也尽量让孩子自己多思考，千方百计发掘自身思维的潜力。我让孩子树立这样的意识——学习是自己的事儿，首先是自己的责任。

我还会引导孩子学习记日记，学习思考自己的生活，提升思考能力。

顺便提一句，我严格要求儿子“先苦后甜”——要先把学习任务做完，再自由放飞自我。

最后，我们都知道：21世纪，效率最重要。让孩子培养时间观念、效率意识，这样，孩子就能投入学习，尽兴玩耍啦。

“你给儿子辅导练习吗？”

我想孩子能够专注学习、提升学习效率，家长是不需要专门再辅导训练了，亦或是，我们再到广阔天地、“人类智慧宝库”——书籍中寻找大师级辅导老师！