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提分还是添乱?中考前该不该给娃吃药?

 ADHD家长会 2024-04-19 发布于安徽

每年中考和高考前,就会有家长咨询要不要吃药的问题,直接给出答复:如果一直以来在医生指导下进行药物治疗,那就不需要改变,如果确诊后因为各种原因没有进行药物治疗,那也不建议改变。

考试前尽力维持日常生活饮食和作息不变化,如果被打乱了规律,很有可能会影响孩子的考试。家长的好心可能办了坏事,就像苹果中考前,奶奶给做了红烧小龙虾,原本是改善膳食,结果导致苹果出现严重的荨麻疹,影响了她的考前复习。

昨天,一位家长私信我,说孩子初一就确诊了ADHD,当时医生是开了专注达的,但家里其他人都竭力反对吃药,就放弃治疗了,现在孩子马上要中考了,成绩不太好,问能不能启动药物治疗?非常理解这位家长的心情,到这个阶段孩子学习成绩,其实也基本定型了,家长是希望能够最后搏一搏,但又担心药物副作用会影响孩子,有点左右为难。

今天,我们就来一起探讨这个问题。

首先,我们需要了解多动症和专注达的基本知识。多动症(ADHD)是一种常见的神经发育障碍,主要表现为注意力不集中、冲动和多动。而专注达是一种中枢神经系统兴奋剂,通过增加大脑中的多巴胺和去甲肾上腺素水平来帮助改善多动症患者的注意力。尽管专注达可以帮助多动症患者改善注意力,但这并不意味着他们在考试前服用就能立即提高成绩。因为学习成绩的提高不仅仅取决于注意力,还涉及到学习方法、知识储备、心理素质等多个方面。

药物治疗是需要在医生的指导下进行,家长不能随意让孩子服用。药物剂量、服用时间等因素都需要根据孩子的具体情况进行调整。如果家长擅自让孩子在考试前服用,可能会导致药物过量或产生其他不良反应,反而影响孩子的考试成绩和身体健康。

那么,家长应该在考前如何帮助A娃儿童提高考试成绩呢?


我们首先要解决好A娃的学习方法问题,有的孩子考前自乱阵脚,这是有原因的,学校和家长的锣鼓越敲越紧,一次一次模考排名,最后冲刺的难度拔高,都会让A娃产生一种错觉,我的差距太大了,考不上高中,进而泄气摆烂,家长这个时候会很着急,怎么办?我们采取的策略是“内紧外松”

前几天有位家长问:要如何做到“内紧外松”?这里“内紧”是指我们家长内心要清楚,最后的冲刺阶段不能让孩子躺平摆烂,哪怕是临时抱佛脚,有的娃有爆发力,还是可以提分的,我家苹果中考实际分数比三模提高接近80分,所以这里的“内紧”还包括学习方法,最后阶段,我们要求苹果彻底放弃难题,反复看错题本,和模拟试卷,语文的作文没时间写就算了,看一看去年以来的社会热点新闻,尤其是涉及青少年教育的,多角度联想出题思路。这个阶段我们作息时间没有改变,因为考前苹果妈妈抑郁,无法陪学,我的态度就是陪她学习,不再布置新任务了,就是要求她多看多思考,不要求动笔,苹果比较接受这种模式。

为什么苹果妈妈在中考前情绪崩溃?和很多家长一样,担心苹果考不好,还是不断加压训练强度,A娃也顶不住了,激烈对抗,苹果妈妈不得不退出她的学习指导,其实孩子道理都懂,但听不进去,她觉得你看不起她,对她没信心。这时候家长需要“外松”,不要在家制造紧张气氛,有的家长知道应该鼓励孩子,但方法错了,一味强调中考有多重要,要求孩子努力加油,这样的鼓励很苍白无力,孩子知道这么关键的考试要重视,要努力,但是往往又觉得无力,有的孩子甚至都有点抑郁焦虑了,根本就无力启动。

三次模考失利其实对于苹果打击也挺大,她也怀疑自己是否能考上高中,历年的分数线摆在那里,怎么办?唯有让她振作起来,找到一些让她信服的“小故事”,曾经很多基础比她差的人,最后三个月改变了命运,苹果非常感兴趣,这时她不再坚持自己错误的学习方法,能够按照你的建议去做。另外降低考试目标,不再提重点高中的事,即使考到乡下中学也不用担心,我还真的带着苹果去玩过,说这里环境并不是你想的那样恐怖,风景比城市中学还美,假如你真的考到这里也不怕,我会在这里租一间房子,每天晚上下班就来陪你,苹果内心的恐惧感一下就消除了。

无论是A娃,还是普娃,临考前的状态调整非常重要,卸下思想上的包袱,也摒弃一些高难度的学习任务,做到夯实基础,轻松上阵。

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