 
米理是我一直以来的梦想 [关于选择] 选择留学是因为虚荣心？哈哈，有一点但不全是。从小就酷爱旅行、冒险。成长中游历了许多城市、国家，旅行常常让我感到兴奋，很大一部分原因是可以见到各种风貌的建筑与民居，它们无声诉说着每个地方的历史、环境与人民的智慧。   ▲在日本清水寺 印象很深的是14岁在日本京都的夏天，我们住在一座纯木结构的民宿里，房主告诉我们这座房子已有百年的历史，走在卧室的地板上会有“吱呀吱呀”的声音，推开卧室的木门就是一个精致的园林。夜晚躺在凉席上，伴随着门外的蝉鸣沉沉睡去，现在想来，这就是海德格尔（Martin Heidegger）所说的“诗意的栖居（Poetic Dwelling）”吧。年少的我并不能形容出这种情感，我只觉得外面还有一个很大的世界，等着我前往。   大学随着对建筑学的深入学习和更多书籍的阅读，更惊异于欧洲在建筑发展史上的非凡意义，因此，能够深入建筑史发展的腹地也成为了我的梦想。 关于梦校，意大利作为文艺复兴的中心和发源地，是我个人非常喜爱的国家，历史上出现的建筑风格也丰富多样。对于一个有些完美与理想主义者的我来说，它所追求的比例、对称与美学上的极致更是深得我心。在这个浪漫的国家学习建筑真的是很梦幻的一件事情，也是我一直以来的梦想。  米兰理工大学的建筑教学我认为是很传统并且务实的，因为在西浦的四年缺少对建筑学基本功的训练和规范的理解，所以更希望接受一些传统的授课，米理便成为我的梦校了。 关于对设计的看法，我对新陈代谢派建筑有浓厚的兴趣，黑川纪章（Kisho Kurokawa）和矶崎新（Arata Isozaki）是我很喜欢的建筑师。通过对蚁穴和蜂窝的观察，我发现“模块化”是一种被大自然认可的形态设计，它具备高效的空间利用以及自组织和自修复性，我认为具备未来人类家园的可能性。 在我的作品集中也对这种可能性进行了实践。从最小的单元开始设计，重复，并排列组合是我的设计习惯，这往往不同于我的一些老师和同学的做法，本科期间，老师经常要求我们先有一个建筑体块模型，再细化内部设计，我却到设计的最终阶段才能确定建筑的外形，设计对于我更像搭积木的过程。这种逆向思维有时让我也有点苦恼，因为这种设计方法有时不适用于传统的单体建筑，建筑往往是零碎的，看到同学们设计的扎哈（Zaha）风格的有着流畅曲线的单体建筑，有时我也会陷入自我怀疑，可我始终相信坚定每个人都有不同的设计习惯和方法，无好坏对错之分。  ▲课设汇报 我的未来理想是...双休！一定要有双休！其次...希望有朝一日可以看到由自己设计的建筑真正的被造出来，CAD的线条、Rhino的模型真正的变成摸得到的墙壁和看得见的风景。 ▲我的bb它叫皮球
感谢命运的眷顾 [准备经历] 做作品集真的是很内耗的一个过程，我准备的比较晚，大三末才开始，与Gency老师一见如故，让我从对作品集一无所知到后来随便在issuu上打开一本作品集就能大概猜出申的是哪里的学校。很感谢老师让我在前期大量的看作品集，所谓“读书破万卷，下笔如有神”真是了。 前期我对于作品非常完美主义，再加上拖延症严重，导致进度很慢，还好有Gency老师督促我，并且教给我很多提高效率的方法，对于我做学校的项目也非常有帮助。后来在22年的10月底，我经历了到目前的人生中最大的一次灾祸，并且是因我而起。 ▲上大学后和爸爸妈妈连见面都变的奢侈 在那后的半年里，我感觉把这辈子的眼泪都流完了，每天奔波于医院和学校，差一点就要休学，但最终还是坚持了下来，潦草结束了我的四年学业。一直到毕业，我都一度放弃申研了，但我最终还是无法容许自己轻易放弃梦想，也无法说服自己接受平凡的人生。于是在23年8月，我重新拾起了中断了半年的作品集，在四个月内做完并陆续投递，今年1月16日收到了米理的录取。 过程讲起来只有寥寥几句话，其中的辛苦，内心的挣扎却只有自己能体会。好在一切都在变好，感谢自己的努力，也感谢命运的眷顾。我想对正在准备申研的弟弟妹妹说，如果想去做一件事情，请“做”，而不是“想”，珍惜眼前的每一次机会，你若不辜负机会，机会也定不辜负你。 ▲在苏州本色美术馆 [项目介绍] 随着中国老年人口的逐年增长，以及许多家庭中子女外出务工，越来越多的老年人成为 空巢老人，他们的生活和居住问题成为社会关注的焦点。近年来，中国各地也兴建了许多老年社区。本项目旨在探索如何在有限的空间内，让老年人既能享受公共生活，又能保留私人空间，为解决空巢家庭的居住需求寻求多元化的解决方案。 项目坐落于苏州古城区的一块空地，濒临河流，旁边有一片树林。我分析了在目前的中国国情下老年人的独居需求和共居需求，以及各自的弊端，明确了一个老年社区需将两者结合并合理划分。我采访了当地的三位不同年龄段的老人一天的不同时段的活动，以调查并归纳出老年人的生活规律。 通过实验，探究一个人在感到安全、舒适的前提下所需的空间尺度。我将最终得到的5m*10m*4m的空间模块化，用堆积木一样的方式将它们堆砌、排列组合。老年公寓设计了独立生活房、无障碍房和标准房三种不同房型，以满足不同性格和身体状况的老人的心理和健康需求。老年公寓将 "独居 "与 "共居 "相结合，既提供了充足的私人空间，又为社交活动提供了便利。
[关于LAC] 之前也咨询过其他一些机构，感觉机构太大就容易照顾不到每一个学生，但是LAC在这方面还是做的很好的，不仅是作品集老师会很积极的督促，还会有主任中期评审，让人觉得很安心很靠谱，我们学校这一届的建筑生有一半都是报的LAC，所以当时和朋友一起都报了哈哈哈。 LAC的平行课真的很值得，一起合作的同学也都非常优秀，在这个过程中还交了朋友，老师给的资料到现在都很有帮助。
▲在东郊记忆 LAC空间学部 25、26fall 招生现已全面开启！ 扫描下方二维码即可免费咨询！ wechat：客服账号 推 荐 阅 读
▼ |
|
|
来自： LAC_STUDIO > 《待分类》
