  慧创文学社学员优秀作品专栏 
在下棋中，人们常说：“走一步，看三步”什么意思呢？下一步棋就要想好以后的三步如何走，做到“持久的战略性”，我想打扑克牌也是这样的，不是拼运气，是拼实力！ 今天晚上我无聊地坐在沙发上，突然我脑海里闪过一丝想法——打扑克。我把爸爸叫来，然后端坐在沙发上，从抽屉里拿出一副扑克，我兴致勃勃地撸起袖子，打算大干一场！爸爸也笑了笑，不甘示弱。 第一局开始了，当我拿起牌的一瞬间，我笑了！因为我的牌太好了：双王、四个4、以及大量的“炸弹”。我好像已经看到胜利在向我招手。我自信满满先扔出几张小牌，爸爸却用大牌打我，我很不理解。而我把大牌留在手上，打算最后派上用场。由于我过多的“放水”爸爸很快全打了出去，他什么也没了，我却把“秘密武器”堵在了“家里”。就这样，爸爸拿下第一局胜利，我很气恼，我大声喊道：“我不服！再来一局！” 第二局开始！这次我也学聪明了，大牌和小牌打配合，很快就剩两张了，此时我手捏一张小王，另一手捏着3。我脑里迅速反应出：先出小王，得到主动权，接着再走3，全部出完，拿下胜利。于是我帅气扔出了小王，我大声叫吼着，以示我“第一”的身份，没想到爸爸沉着冷静地放下一张大王，主动权丢失了，胜利也失之交臂，毫无疑问又输了。 虽然我输了两局，但每局学到的也不一样，也许不好的牌也可以逆转成为“好牌”，但好牌也不一定会赢，而第二局让我知道了骄傲有时会让我们失去胜利，但谦虚会让我们进步。人生也是这样的，做到“走一步，看三步”，那么结果也是不一样的，就如“田忌赛马”中田忌变换了出场顺序，结果赢了齐王，这次的对弈让我受益非浅！ 评语: 小作者通过描写和父亲的两场对弈，从中收获了“走一步，看三步”的道理。习作中人物特点刻画到位，标点符号运用为习作增色不少。如把“秘密武器”堵在了“家里”，形象地写出自己的好牌留在手里，结果出人意料的结局。
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【主编有话说】
平城区文慧小学坚持“文以化人 慧以行道”的真性教育办学理念，本着“保护天性、张扬个性、激发灵性、培养品性、增强社会适应性”的宗旨，激发每一个生命的活力，致力于培养学生成为有爱有温度的人；培养自主管理有个性的人；培养独立行走在未来世界的人。师生在“慧”中共成长，家校在“慧”中共发展，同心成就“和谐共生”之校园。 学校先后被评为全国青少年校园足球特色学校；山西省公益宣传最美诵读校园；大同市优秀学校；大同市创建平安校园先进单位；大同市书香校园；大同市家庭教育示范学校；大同市少先队工作先进学校；区示范党支部；学区制改革先进集体、特色发展优秀学校等。
一直以来，平城区文慧小学大阅读活动开展的非常好，在“童心向党颂祖国 幸福成长庆六一”文艺汇演暨表彰图书超市活动中，孩子们向校长妈妈推销自己的书籍，讨价还价不亦乐乎！
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 声明：文中部分图片来自网络，如涉侵权告知立删。 编委会 编辑部
主编：金点子（微信：在水一方p1985723） 审稿：愁思、在水一方 编委：书香满地、墨汁然、常春藤、诗怡诗意、作文好帮手 诗评：文学在线、金点子 审核：相约携手、晓燕书坊间
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