|
1.教研组组织深入研究《考试大纲》，正确处理好知识与能力的关系。研究《考试大纲》，就是要明确考查范围、考查要求、考查方式、变化走势和试卷结构，以确保复习方向的正确性。具体应从如下几个方面进行： （1）研究变化，明确中考命题的动态走势，把握复习策略，确保复习策略的科学性。 （2）研究考查范围，明确考查内容，把握复习的广度，确保时间分配的合理性。 （3）研究考查要求，明确对各部分知识和能力要考查到什么程度（了解、理解、综合应用），把握教学的难度，确保复习定位的准确性。 （4）研究考查方式，明确对学生的训练方式，把握复习训练的效度，确保资料选用的针对性。 （5）研究试卷结构，明确试题的特征与权重，确保模拟考试的仿真性。  |
|
|
