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《金炉集》处暑集011五经富曾氏二世祖开新公与太婆贺诗讲解(下)||学堂日报04.27

 凯哥好心情f6v8 2024-04-27 发布于湖北

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处暑集011五经富曾氏二世祖开新公与太婆贺诗讲解

第四首:
祖婆宝地好风光,每个子孙念祖乡。
朝礼故迹千秋盛,拜敬先祖万代昌。
祖婆宝地究竟多风光?并不是说那是旅游观光景点,而是传下的子孙,在外面创业有成,都纷纷回来建设家乡,叫做哪有儿孙不念乡,祖乡的确好风光,真是山峦如屏障,绿水绕故乡,楼房拔地起,经富换新装。朝礼故迹千秋盛,只要虔诚的拜敬,一定兴旺,中国第一敬,就是敬天地祖宗,所以就可以理解,为什么去到祖地要先拜土地神?土生万物,地发千祥。
地与天相配,天地是夫妻,所以拜地就是拜天,然后拜祖宗,祖宗就是祖师相配,古代有一日为师终生为父,师父师父,师即父,父即师,都是教你的,所以要事父如师,事师如父,这点很少人讲,中国的教育就是尊师重道,道就是孝道,师就是师道,孝跟师又是合一的,就是说,好老师、好父亲、好祖宗是一体的,所以五经富的拜祖,一定是先拜土地,再拜祖宗。所以朝礼也是一种朝山,古人说'任他万水千山去朝,不如自家堂上两尊佛’,就是要敬父母、祖上、师长。第五首:
祖婆宝地好风光,拍摄记录来流芳。
曾氏追远代代传,民德归厚诗礼香。
我们要利用现代与时俱进的方法,用航拍来记录祖地,记录好来流芳,记录祖地是一个很美的事业,是一个很有意义的事业,曾氏的追远家风,代代相传,明德归厚,人民崇尚道德,家风乡风就就非常厚道,那么代代都习诗书礼仪,一度传闻书斋多过米铺,非常重视精神食粮,每个祠堂都拿来做诗书,教育,每个祠堂都有书房,所以五经富历代以来,名贤俊秀非常多,就是追远精神,就是曾子讲要传经,所以五经富一村的祠堂的正直公祠写的传经堂,我们就要以传经为己任,传经授道,这些好的印象,要通过拍摄记录来流芳。第六首:
祖婆宝地好风光,饮水思源人安康。
寻根问祖天下事,知恩报恩国富强。
这是讲祖婆地很美,饮水思源人自然就会安康吉祥,你要寻根拜祖,不单是自家事,还是天下事,天下人都重寻根拜祖,知恩报恩的,国家才会富强,忘恩负义的地区,它不会有好的未来跟繁衍,所以拜祖是国事、天下事,它不是家事、个人事,这是提升它的境界,诗的美,就在于人读后,他境界提升了,境界为美。我们做拜祖记录,祝文书写唱念,与拍摄留芳,目的不在一乡一家一姓氏,而是成为天下寻根报本的一个记录先例!这三年来做了百穴祖墓记录,不下百篇文章传扬!第七首:
祖婆宝地好风光,传今裔孙数万广。
遍布各地人才多,五经富镇永难忘。
内裔孙有数万,外裔孙有数万,加起来有十几万,所以港澳台、海外侨胞,到珠三角安居乐业的五经富人非常多,做出的贡献非常多,但是他们在外面从来没有忘记自己是五经富人,故土情深,恩重难报啊。那些人到外面,都懂得讲'祖恩深,难报啊’,人传有祖,水长有源。讲这句话的家门必兴,家庭跟事业,都不是一般的兴旺,因为他有深深的报祖心,等于他的根扎得很深,根深则叶茂,叶茂则枝繁,枝繁则花多,花多则果硕,果硕则子重,子重则炽昌,非常兴旺。
这些都是源自有深恩难报的心,有句话叫做'丘山难酬’,祖恩、故乡之恩像愚公移山那个山那么大,山大的恩,难以去酬谢、酬还、偿还。诗之美,在于它能引领人去破境,诗有教学的意义,陈白沙最喜欢用这种诗,来传教,哲入诗,把哲学哲思引到诗中去。引各地宗亲回归家乡,寻根报本,不正是振兴乡土一大壮举吗?第八首:
祖婆宝地好风光,祖德宗功真浩荡。
祖妣大恩千古颂,如同日月永放光。
一连用三个祖,重复代表气势,像浪叠浪一样,祖婆的宝地好风光,祖德跟宗功是很浩荡的,祖妣就是祖婆,祖婆的大恩千古来说,就像日月悬在头上永放光,我写这些诗,心中洋溢着对祖公祖婆浓浓的敬意,所以有感而发下笔成诗,倚马可待,没有修改过,这是恩重。有些人说'怎么炼文笔呢?’你怀着你所要写的深深的恩重,你就能写好。叫有感而发,落笔成篇!第九首:
祖婆宝地好风光,尖山大嶂名十乡。
地灵人杰文笔好,荣华富贵万年长。
祖婆地风光太好了,尖山大嶂是它标志性的后山,有名动周围的乡镇,地灵人杰的地方,世代出的文笔也很好,尖山大嶂被誉为五经富祖山文笔峰,耸天都,祖山高大,人长寿,所以在七十古来稀的明朝,祖公祖婆都活到古稀耄耋高寿,都是很长寿的,荣华富贵更是万年长,古代这些好话,都是有一种气象,教人要有这种长远的眼光。我曾写一首联:近观虎峰耸云日,远眺龙江入海天。这是祖地的格局联!第十首:
祖婆宝地好风光,三省修身来流芳。
孝经一部忠义出,大学十章诗书香。
祖婆地风光真秀丽,世代传承三省修身更能流芳,所以有自然风光,也有人文风光,这写体现在《孝经》一部、《大学》十章,就是我们祖上常讲的:大学十章能治世,孝经一部可修身。《大学》是十章能治世的,世界上的企业、家族、乡村、公司单位、人事、学校,都可以用《大学》来治理。
所以一个企业,他不知道怎么治理的时候,你让企业人员天天早上就花十分钟诵《大学》,你诵一年以后,员工言行举止都有不俗的变化,这是诗书香,诗书一香起来,这个团队就会旺。《孝经》一部可以修身的,因为它讲的是孝悌忠信、仁义礼让,可以出忠诚孝子,讲义气的,我们这时代最缺乏的不是高知识分子,而是讲义气的人,勇毅、忠义的,你看老板最喜欢、家庭最需要、国家兴旺最关键的,就是忠义之士,忠就是敢付出、敢创造,这样的人是可以从读《孝经》中来的啊,《孝经》就是曾子的代表作。祖地就是孝园,祖联便是孝教,祖祝文便是孝文,整个拜祖记录,就在传扬孝文化!第十一首:
祖婆宝地好风光,来者大吉转者祥。
春夏秋冬方方顺,东西南北季季昌。
这是讲来拜的大吉大利,回去的吉祥如意,叫来者大吉转者祥,祖婆的宝地风光太好了,祝愿大家春夏秋冬方方顺,东西南北季季昌,这个话要讲,这是在贺词里出现的,大家听了会非常舒服,因为被祝福啊,人心里就是希望被祝福,所以我们写的颂诗,要祝福来人四季平安,一帆风顺,子孙满堂,荣华富贵,要说好话。说好中国话,从拜祖开始。期待某天,有拜祝祖文进教材,入教材书,代表天下华裔,归根炎黄,同心共力,再创辉煌!无分国籍,无论住场,共祈世界,同沐春光。第十二首:
祖婆宝地好风光,薄礼来朝奉清香。
期愿天下太平盛,人人诚敬拜祖上。
这是讲祖婆宝地太好了,拿来微薄的礼,奉上清香,期愿天下太平昌盛,人人都来拜敬祖上,人人都懂的拜祖的礼仪,所以这句话就升华了,不是拜一家祖,是天下百姓,都来恭敬拜祖,每年都去拜祖,年年不落,使你敬祖的样子给孩子们看,孩子们更加尊重你,这就是拜祖的真正意义,自己敬了祖,自己孩子也敬自己,所以拜祖就是教敬文化,我们教尊师重道,礼敬师长。在学校里的品质,完全是你从小拜祖教出来的,所以一个孩子、一个家庭,重视拜祖的,无有不兴;忽视拜祖的,无有能旺、无有能久啊。因此一地兴拜祖,一地有根源,一地重祭文,一地有文光!

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