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敢于尝试，成就自我！ ——收到《2024湖北中考45套汇编》样书小记 文/李茹 只要敢于尝试，任何时候开始做一件事都是最佳时间。待在原地什么都不做，才是真正的来不及。 ——题记 《2024湖北中考45套汇编》样书终于到手了，我的内心有一种说不出的激动与喜悦。要知道，这套样书的参与编写，可是我2024年的“第一桶金”哟！
说实在话，参与河南中考原创模拟试题已有多年的经历，而对于湖北的原创模拟题还是第一次。曾记得当小编第一次约稿时，我真的有些忐忑，惟恐完成不了相关的工作。可是当我看到湖北的考卷后，仔细一分析，相比较我们河南的中考试卷难度可是大大的降低了。就以现代文阅读为例，试题的答案全在文本中，我出了一篇原创现代文文试卷后，直呼太简单了！而且编制试题也相对容易了些。而这次的参编内容则是关于作文方面的稿件。要知道，这些都是我业余时间完成的！虽然比较忙碌，但是我也乐此不疲，我很快乐，很享受这样的生活节奏！ 既然已经出书，我撰写的稿件的内容也可以公布在我的公众号上面了，不仅对自己的辛苦付出有一个交待，更多的是惠及我的弟子以及那些素不相识的关注着我的公众号的朋友们。 湖北的中考作文共55分，是由小作文（5分）与大作文（5分）两部分组成。二者之间有相通性，而且均是以某一种物为写作对象，比如2023年的作文就是以“灯”为写作对象进行命制的。小作文采用二选一的形式，大作文采用三选一的形式，真正做到了让每位考生都能有话可说，有文可写，真正做到了人文关怀。 今天为大家展示我撰写的第二个命题，这道题目以“路”为写作对象命制而成。原题如下—— 1.（5分）路，带你闯荡天涯，带你沟通世界……班级决定以“行万里路，赏千山景”为主题开展系列活动，请你为本次活动出份力，从下面两项任务中选择一项完成。 任务一：请你代表班委拟写一则活动通知。要求：活动时间：6月6日下午，地点：九年级（1）班，字数80字左右。 任务二：“路”或许引发了你的联想和想象，请写一首小诗在活动总结环节与同学分享。(不少于4行；如超过4行，诗行之间用“/”标示。) 2.(50分)请从下面三项任务中选择一项，写一篇作文。 任务一：路，各色各形，四通八达。它千里之间一日还，它遇水架桥通天险，它九天之上能揽月。请以“致敬我心中的那条路”为题，写一篇作文。 任务二：路贯穿人生，沿着路，我们一往无前，前面是看得见的世界，后面是回得去的家乡。请将“这是一条之路”补充完整，以此为题写一篇作文。 任务三：“其实世上本没有路，走的人多了便成了路。”——鲁迅 鲁迅这句关于“路”的名言引发你怎样的感怀？又会激发你哪些思考？未来的路，会是什么样儿的？请自选角度、自拟题目，写一篇作文。 要求：①将你选定或拟定的作文题写在作文格第一行；②作文不少于 600 字，文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的姓名和校名，④认真书写，保持卷面整洁。 针对这次的命题，我进行了这样的写作指导—— 1.任务一：这是一道应用文写作命题，要求写一则通知。写作时需要注意以下几个方面。 首先，了解通知的要求。写通知一般采用条款式行文，可以简明扼要，使被通知者能一目了然，便于遵照执行。 其次，明确通知的结构组成。一则完整的通知通常包括“标题、称呼、正文、落款”四个部分。 ①标题：写在第一行正中。可只写“通知”二字，如果事情重要或紧急，也可写“重要通知
”或“紧急通知”，以引起注意。有的在“通知”前面写上发通知的单位名称，还有的写上通知的主要内容。 ②称呼：写被通知者的姓名或职称或单位名称。在第二行顶格写。(有时，因通知事项简短 ，内容单一，书写时略去称呼，直起正文。) ③正文：另起一行，空两格写正文。正文因内容而异。开会的通知要写清开会的时间、地点
、参加会议的对象以及开什么会，还要写清要求。布置工作的通知，要写清所通知事件的目的、意义以及具体要求和作法。 ④落款：分两行写在正文右下方，一行署名，一行写日期。注意，署名在上，日期在下方。 最后，学习范文。范文可以更直接地了解通知的具体写法。 示例： 通知 各位同学： 为了丰富同学们的课余生活，开阔视野，经班委会研究决定，将于6月6日下午在班级开展“行万里路，赏千山景”专题交流活动，请认真准备自己的旅游心得，积极参加交流活动。 九（1）班班委会 2023年6月6日 任务二：这道命题属于诗歌创作。诗歌是情感的抒发，生活中的人、事、物，都可能触发我们的情感，而本题则要求围绕“路”这一特写的“物”进行创作。 写诗时，可以直抒胸臆，比如“为什么我的眼里常含泪水？/因为我对这条路爱得深沉……”。也可以借助具体可感的意象来抒写情志，如果你写“路”，你就不能只写“路”，你可以写路边的树木花草，路上的行人车辆等，借此来表达你对路所产生的感悟与思考。当然更多的时候，是将二者有机地结合在一起的。如艾青的《我爱这土地》，诗人对土地和祖国的爱，就是借助“鸟”这一意象，通过对土地、河流、风、黎明等的具体描写来抒发的。结尾处则以一句“”直接抒发了作者对苦难中的祖国强烈而深沉的爱。 有人说：“所谓诗，就是作者把对某种人、事、物的情感分行写出来”，这说的虽然通俗，但是也体现出诗的特点，诗歌是分行、分节的，这样写出来，就让所写的诗有模样了。如果再适当融人联想和想象，就有诗的味道了。 最后还要注意：所写诗歌语言的简洁、凝练，韵律和节奏。古代诗歌很讲究韵律和节奏，现代诗歌虽然形式比较自由，可以押韵，也可以不押韵，但也要注意保持一定的节奏、韵律，让人读起来朗朗上口。 示例： 路 走在乡间的小路上 体会大自然的风光 弯弯曲曲的小路 如女人的发丝 穿过金色的稻田 一头扎向村庄旁的小楼 远离城市的喧嚣 放飞灵魂 （二） 2. 任务一：这是一道带有提示语的全命题作文。认真审读提示语是写好作文的前提。从提示语可知：路有不同的类型与特点、作用，比如“千里之间一日还”的高速公路，给人们的出行带来了便捷。写作时，你需要在各种各样的“路”中，选定一条自己心中最熟悉的“路”，并选出这条“路”中自己最有话说的角度，然后再考虑立意。 紧接着，要认真审读题目。审读题目常用的方法是抓住关键词。在此命题中，关键词是“致敬”，它的意思是表示恭敬，表达敬意。写作时不仅要写出那条路的特点，更重要的是要写出那条路在你心中的地位以及让你致敬的原因。 最后，还需要注意，如果作为考场作文，还应符合考场作文的要求，必须主题高扬，不应写较敏感的或政治性太强的事件。如果由“路”引发的联想，通常起点是“路”，但落脚点(即中心)不一定是路。由写“路”转到写联想的内容时，这中间的“桥梁”必须合理、自然。 任务二：这是一道半命题作文。补充完整题目是写好作文的前提，补题时角度越小越好，如填写“芳香四溢”就比写“人生”要好写。然后审题，审题时抓住关键词进行，在这道命题中，除了补写的词语是关键词外，还有一个词就是“路”，“路”可以实指，也可以虚指。如果写“实路”，比如，校园小路。既可以写发生在这条小路上的感人故事，又可以写自己某一次走在小路上时的顿悟——从而写出对见证自己成长的小路的依恋，进而表达自己对老师的感激、对母校的热爱。如果写“虚路”，可以写拼搏之路，在成长的历程中，有顺境，有逆境，逆境时必须迎难而上，勇于拼博，突出青春的风采。另外，从所给的提示语中不难发现，想告诉大家，走在路上，既不弃勇往直前，也不忘回头看看。不管写什么的路，都要注意篇末点题，思路清晰，结构严谨，让人读后有一种浑然一体的感觉。 任务三：这是一道材料作文，所给的材料是一则关于“路”的名言。首先要理解材料的内涵，“路”不仅指实实在在的道路，也指具有抽象意义的人生之路。意在启发大家，积极进取,勇于开拓,为创造新生活而勇敢地开辟道路,开创美好未来
。其次审读写作要求，从写作要求上可知，没有文体的限制，也就是说可以写记叙文，也可以写议论文，说明文。如果是考场作文，尽量抛开说明文。针对此材料，你可以写由在某条路上的见闻而引发出某种感受、看法；你还可以从视城市规划的合理性、科学性来进行写作，比如一条马路一年被开胸剖腹几次；还可以从马路分快车道、慢车道、公共汽车道，各行各道的规则而联想到社会必须有一定秩序等。只要能紧紧围绕“路”来进行选材即可。 补充说明：因为撰写稿件要求没有安排原创作文，所以在此也不再展示。如果有时间，可以让自己的弟子们练习一下，到时候再进行补充或者单独展示。 后记：这次稿件的撰写，让我明白：忙碌也是一种快乐，忙碌中让自己找到了快乐的密码！真的是累并快乐着！更让我明白：只要敢于尝试，任何时候开始做一件事都是最佳时间。待在原地什么都不做，才是真正的来不及。 |
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