 考点1 力的理解和弹力重力 1. 下列关于力的说法错误的是（ ） A.只要两物体接触的就一定产生弹力 B.小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力
C.人坐软沙发上，沙发凹下去,表明力可以改变物体的形状 D.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变 2. (恩施州)弹簧测力计在使用前要注意观察指针是否在零刻度线上,来回拉动挂钩无异常后,将石块挂在测力计下,静止时如图所示。
挂钩对弹簧的拉力大小是3.6N。根据力的作用是相互的和二 力 平衡的知识，可得知石块所受重力大小 考点2 力的示意图. 3.(随州市)课堂上老师经常使用磁钉以便在黑板，上张贴挂图。 如图,将一个磁钉直接吸附在竖直黑板.上,磁钉受到4个力而处于静止状态(竖直方向一对平衡力,水平方向一对平衡力)。图中已经画出了一个力(黑板对磁钉的弹力N),请你在图中画出另外3个力并用习惯符号G、f、F标注。
4.(宜昌市)如图所示，木块正在水平地面上向右滑动并压缩弹簧,请在O点画出木块水平方向受力的示意图。
考点3 探究重力大小跟什么因素有关的实验 5. (黄石市)小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中,得到下表中的实验数据。 (1)实验中,需要的测量工具包括弹簧测力计以及天平
(2)第3次实验“物体3”的重力如图所示(物体处于静止状态),根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。 (3)根据上面实验结果可知;同一物体重力与质量的比值为9.8N/ kg。 (4)月球对它表面附近的物体也有引力,这个引力是地球对地面附近同一物体引力的1/6,若一个连同随身装备共90kg的航天员到达月球表面,根据上面实验结果，月球对他的引力是 147N。 (5)小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得: 甲、乙两个星球表面上物体的重力(G)与其质量(m)的关系如图所示。
从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力大于(选填“大于”“等 于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力。 6. 为了说明骑电动车要戴安全头盔的道理,某同学做了一个模拟实验:将两个相似的鸡蛋甲、乙分别放在纸筒上,鸡蛋甲上方放一个轻质瓶盖,拿一根筷子用大小相同的力分别敲击,如图所示。
结果鸡蛋甲完好无损,鸡蛋乙立即破碎。下列有关叙述错误的是( ) A.放上瓶盖后可以增大受力面积 B.敲击时鸡蛋_上部受到的压强甲比乙大 C.鸡蛋乙被敲碎说明力能改变物体的形状 D.要提高实验的可靠性还需多次实验 7. (成都市)甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出有筋道的面条:用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确（ ） A.揉捏面团，面团既是受力物体也是施力物体 B.面团被擀制成面皮，力改变面团的运动状态 C.手推面杖来回运动，力改变面杖的运动状态. D.用手拉长面条，面条受力的同时，手也受力 8. (应城市)弹簧测力计分别受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2的作用,F1、F2均为2N,弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是( B )
A.弹簧测力计的示数为0N B.弹簧测力计的示数为2N C.弹簧测力计的示数为4N D. F1与F2是一对相互作用力 |
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