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为贯彻落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》和教育数字化战略行动有关要求， 以数字化助力中小学劳动教育高质量发展，探索数字环境下劳动教育的新样态，探索中小学志愿服务数字化发展的新模式， 探索学校、 家庭、 社区协同开展劳动教育的新路径， 以教师志愿服务数字化胜任力提升为基础， 推动区域性规模化数字环境下志愿服务活动策划、 组织管理、 过程记录等环节运用数字技术和应用数据分析， 促进志愿服务数字化、 规范化、 融合化发展，特面向全国开展“志教融合”志愿服务教师数字化胜任力提升项目。 “志教融合”志愿服务教师数字化胜任力提升项目，聚焦劳动教育中志愿服务这一重要内容，在全国选取部分区域开展项目试点，在试点区域内开展项目培训、专家巡回指导、中期检查交流、项目验收总结等活动。从教师、学校、区域等多个层面落实项目任务：一是开展志愿服务数字化环境建设和应用；二是提升志愿服务教师数字化胜任力；三是提高学校、区域志愿服务数字化效能；四是形成区域报告和志愿服务数字化提升案例；五是开放共享经验成果。通过以上任务，促进试点区域形成一批数字环境下志愿服务育人案例，为其他区域提供经验参考。 |
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