第十三届全国书法篆刻展草书入展作者高清图（共182件）

昵称58395974 2024-04-30 发布于上海

展开全文

4月29日，全国第十三届书法篆刻展览（山西展区）在山西省展览馆开幕。展览由中国书协、中共山西省委宣传部主办，中国文联书法艺术中心、山西省文联、中共太原市委、太原市人民政府、山西省书协承办。

山西省委常委、宣传部部长张吉福，中国书协主席孙晓云，中国书协副主席毛国典、叶培贵、代跃、刘月卯、张胜伟，中国书协分党组成员、副秘书长张潇羽，中国文联书法艺术中心主任王彦，中国书法出版传媒有限责任公司董事长、总经理李有来；山西省委宣传部副部长张效堂，山西省文联党组书记李斌，山西省文联主席葛水平，中国书协理事、山西省书协主席石跃峰，山西省直有关单位负责同志，山西文艺界有关同志；参与十三届国展行书、草书评审及相关工作的知名书家赵雁君、柯云瀚、施恩波、谢少承、谢全胜、陈扶军、方放、颜奕端、李琳、张冲、张红春、陈胜凯、马健中、李六玲、李力、孟会祥、范硕、夏奇星、徐利明、丁申阳、王乃勇、王厚祥、吕金光、刘灿铭、刘宏卫、李木教、汪永江、张建才、陈海良、孟庆星、栾金广、孟鸿声、张铜彦、周庶民、程度、林景辉、吴勇、白锐、李金豹、陈加林、王大禾、王道国、周剑初、朱琪、刘东芹、张恒奎、刘灿辉、张瑞田、陈智、林阳、田熹晶、郭晋丽、冉令江等；主承办、协办单位相关领导，山西书协主席团成员，全国各省（区、市）文联、书协负责同志，参展作者代表，来自全国的书家、书法爱好者参加开幕式。中国书协分党组书记、驻会副主席李昕主持开幕式。

张吉福宣布全国第十三届书法篆刻展览（山西展区）开幕。

孙晓云致辞表示，山西展区挖掘历史文化资源，呈现山西绵长悠远的文脉，传承灿烂辉煌的中华文明，为社会奉献一场钩沉历史、古今交融的艺术盛宴，同时为当代书法工作者鉴古开今、汲古出新提供了源源不断的艺术滋养。在肯定入展书家创作成绩的同时，也要实事求是理性思考当代书法艺术创作中的问题，特别是在艺文兼备、传承转化等方面还有很多文章要做，这也是每个展区举办学术讨论会的主旨所在。要承续千年一脉的雅正书风和正大气象，不断丰富文化积累，提升作品的精神高度、文化内涵和艺术价值，努力创作刚健敦厚、自然清新的艺术作品。希望入展作者以此次展览为契机，以精良的笔墨潜心入纸，以饱满的热情潜心修习，甘于寂寞，投身时代，砥砺前行。

李斌致辞表示，山西展区集中展示了一批文质兼美的当代佳作与弥足珍贵的书法遗存，在植根传统的基础上体现时代的主旋律，为增强人民精神力量、推动全省文艺事业高质量发展，树立了新的文化标杆。国展必将成为书家聚力艺术创作的强大动力，大众感受书法文化的精彩盛会。山西将以此次展览为契机，发扬传统、永葆初心，记言录史、濡墨抒怀，以素纸短笺展现雅正品格，以笔墨形象彰显三晋风韵，以精品力作阐释中华美学，在文化传承发展中努力建设中华民族现代文明，为推进中国式现代化山西实践注入深厚持久的文化力量。

石跃峰致辞表示，在五千年的历史长河中，山西书法以其豪放、雄强、洒脱的独特风格，在中国文字演变史、中国书法史上留下了浓墨重彩的灿烂篇章。山西书协挖掘地域书法资源，擦亮三晋文化名片，通过溯源探脉，让丰厚的山西书法资源闪耀光芒、焕发活力。四十余年来，山西书法事业取得了长足的发展，人才队伍不断壮大，研究和创作实力不断增强，雄浑大气的三晋书风不断彰显。将携手共进，砥砺前行，坚定文化自信，传承中华优秀传统文化，书写新时代的正大气象。

入展作者代表王琥表示，书法艺术是中国优秀传统文化的璀璨明珠，每位作者学书经历不尽相同，但都会有一位或多位老师在艺术发展道路上提供过宝贵经验。他们是书法传承的重要力量和中国传统优秀文化的有力传播者。感恩老师和山西书协，所取得成绩也是对他们最欣慰的回报。傅山精神一直以来备受书界仰慕，草书更多关照人格、人性、自然意象，将努力把书写正大气象作为不断追求的审美目标。

山西展区展出行书236件、草书182件，以及全国名家邀请展58件作品，呈现了当代行书、草书创作的整体风貌。

开幕式后，领导嘉宾参观了全国第十三届书法篆刻展览山西展区作品。

4月28日下午在山西博物院举行了学术讨论会。叶培贵主持学术讨论会。刘月卯和代跃分别介绍了十三届国展行书和草书的评审情况。山西师范大学书法学院教授杨二斌作《侯马盟书的盟辞类型、书史地位及当代价值》报告，山西省文联副主席、山西省书协副主席靳忠作《平城时期魏碑源流及其艺术价值》报告，中国书协学术委员会委员、山西大学教授姚国瑾作《傅山书法中所蕴含的思想观念与时代精神》报告。大家谈到，要坚守中华文化立场，传承中华文化基因，深入挖掘中华优秀传统文化中的思想观念、人文精神、道德规范，系统研究书法艺术的历史传承、审美内蕴和发展规律，弘扬中华美学精神，赓续书法文化传统，引领时代审美，端正创作导向，激活用好丰富的文博资源，使其成为推动书法艺术创造性转化、创新性发展的重要源泉，学古开今，汲古出新。

学术讨论会上，与会者就相关问题与专家展开讨论交流。