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法国的艺术确实挺闻名的，向往归向往， 但是你知道法国美院是如何的严厉吗？ 从本科一年级的七八十号人， 经过重重考核，每学期少那么几个， 到了最后五年级硕士答辩的时候， 参加人数往往不超过20个。
其中的人，可能转学了，可能退学， 有可能被Redoubler了， 也有可能在被Redoubler的过程被退学了…. 难进难出可谓是法国公立美院的一个特色， 公立美院不同于公立大学，它采取的是精英式教育。 每一学年的考核除了你的出勤率，学期成绩， 还有最重要的期末作品答辩成绩。 有时候，就算你的出勤率很高， 每科成绩也都超过了十分， 但如果你的作品答辩不太理想， 那么你可能只能redoubler了。 那么究竟什么是Redoubler呢？ Redoubler这个词，没来法国的可能会有点陌生， 中文我们简称为复读一年， 在国内可能较为普遍的高三复读一年， 而且这种复读一般是自主自愿的。 而在法国的公立美院， 大部分时候这种Redoubler是被选择的， 这种Redoubler不仅能出现在五年级， 四年级，三年级，二年级甚至一年级都有可能。 大部分人收到被Redoubler的邮件的时候， 一般都会比较懵逼。 简单来说说我亲身经历的情况吧。 在我刚入读四年级的时候， 我的年级就有2-3个上一年Redoubler留下来的。 在我四年级毕业的时候， 在第一个学期答辩的时候，一位同学被Redoubler了， 然后其他的同学，由于疫情停课， 所有人没有经过作品答辩都顺利升上去五年级啦。 但同时我多了三个新的五年级同学， 那是上一届五年级Redoubler下来的。 而在我度过了第一学期答辩的时候， 我班上三个同学被刷掉要来年Redoubler一年… 事情就是这样的…..
但，不要以为Redoubler是最惨的， 最惨的是你重读了一年，然后又没过， 如果还是这样的情况，那么你再也不用读了， 因为一个学年只能Redoubler一次 （我读的学校目前是这样）。 说实话，Redoubler其实并不罕见， 很多中国学生、甚至是法国学生都会被要求Redoubler一样， 理由有很多，但一般都与你的作品答辩挂钩。 但也有一些学生是主动要求Redoubler的， 有些可能觉得自己学得还不算太足够，想要重读一年； 有些则因为自己有别的计划，去GAP一年， 去读另外的学校一年，去工作一年等等，各种原因…. 等到之后的一年再重新读就可以了。 因此，当你收到Redoubler的通知后， 千万不要被“留级”“重读”这些听起来不怎么样的翻译弄糟心情， 也不要觉得再读一年实在是浪费时间。 我觉得事物都有各自规律， 也许在重读的一年里，你能温故而知新， 你能得到额外更多的思考。 你在这新的一年，作品肯定会变得更加优秀。
所以，在你收到Redoubler的邮件时，千万别慌。 如果你实在不想复读一年， 那么你可以联系你班级的班长进行交谈， 或你的班主任，去了解到底是哪里出现问题了。 每年学期末班长都会参加年级老师的年度总结会， 可在会议上提出你的诉求，表达你的想法， 尽量为你争取你所希望的。 如果实在不行，那么就Redoubler啦，重读就重读呗。 那么在这一年里， 你需要加强与主创作媒介老师和班主任的交流， 去发现上一年自己作品的一些情况问题， 就作品技巧，作品阐述，作品参考等等； 如果你当初是因为作品不够， 那么这一年就要更加努力做作品， 丰富整个作品的规模。 这一年是非常关键的一年， 你需要表现得比上一年更好， 也让老师们能感受到你的改变，努力和进步。 另外，每节课的出勤率都非常重要， 就算你不能做到每节课都出勤， 那么也要偶尔约你的任课老师和班主任， 与老师聊聊的作品进展，询问一些建议等等， 这都是对你有非常多帮助的。
不过咧，Redouble其实并不可怕， 很多人都会面临这个情况。 特别是刚到法国美院就读的那一年， 由于法语的不熟悉，对学校任课和考核方式的不了解， 对法国美院的一些思想表达方式陌生等等。 其实一年很快就会过去的， 你会慢慢适应这个环境和体系， 也会更加清楚该如何通过作品去如何表达自己的思想。 说不定毕业后你会感谢重读的这一年， 让你呆在美院有更多的纯粹的思考和做作品时间。
最后，如果你被Redoubler, 最重要你要更加珍惜这一年的时间，好好努力， 争取毕业的时候拿个最高评价就行， 那个时候没人会在意，会记得你曾经是复读一年的人。 没有被Redoubler的童鞋， 也要知道这个事情，如果你经常逃课， 不认真做作品，作品数量不够， 甚至是作品不够当代的话， 这也有可能变成你的一种未来哟~  |
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