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连载·我的岁月情怀(夕阳篇2)

 艾俊民的游子报 2024-05-03 发布于浙江

连载·我的岁月情怀

(夕阳篇2)

作者:吴景勤

2.我陪孙女练胡琴

       回想退休后的生活,与外孙女朝夕相伴,虽然我和老伴为她付出了不少精力和体力,但是在她的健康成长过程中,我们也得到了精神上的慰籍,给我们的退休生活增添了无限的乐趣。看到我家孙女初长成,远方有灯、眼前有光、脚下有路,品德学业生活各方面都有了长足的进步,我们感到十分欣慰。

       外孙女学习二胡是和我的退休生活同步开始的,其中的酸甜苦辣,外人很难理解。庆幸的是,我们一起坚持过来了。虽然现在她把拉二胡视作每天须臾不能少的爱好,但是你们一定想不到,刚刚接触二胡的那段时间,她几乎天天想把胡琴从窗户扔出去。

       小学一年级,学校就要求每个学生必须选择一项课外活动(CCA)。然而令我们没有想到,外孙女畅畅居然选择了二胡一一直接撞进了学习难度最大的华乐弦乐。我重复问了她好几次:“你真的确定吗?”没想到她异常坚决,咬定不肯改变。

       学拉二胡虽然有一定难度,但是二胡是最能代表我们中华文化的一种民族乐器,随身携带小巧轻便,随时随地都可表演。我们尊重她的决定,但跟她约法三章:二胡是你自己挑选的,不许半途而废。要学就必须要认真学好。我自告奋勇承担起小畅畅学习二胡的陪练。

       刚开始学拉二胡,老师要求重复练习拉空弦。家里每天响起了像锯木头的噪音,连邻居听了都头痛。但是让我更头疼的是,畅畅学拉二胡一开始就遇到了大难题:长弓拉不直,琴弓总是来回摇摆,而推拉弓的稳定,直接影响到二胡的音调和音色技巧的学习。

       当每天枯燥地拉着内外空弦的时候,别说她一个小女孩,连我这个旁观者都受不了。但是老师仍然坚持:不行,还得继续练。我问老师还要练多久,老师云淡风轻地笑着说:“很正常的,练个几年就好了。”自此,每到练琴时间畅畅就开始喝水、上厕所、故意拉错。这种小伎俩反反复复地用,搞到最后真正有效的练习时间只有十几分钟。不得已,我有时也忍不住要扮演“虎爷”。

       为此,她好几次都跟我抱怨,爷爷你不爱我了。这时候我就会说她不守信用,说好的约法三章这时候却想放弃学琴。此时,外婆则会适时扮演“白脸”,缓和双方情绪,鼓励畅畅,使她第二天能恢复情绪,好好拉琴。

       随着练琴的深入,节奏和音准的难题又接踵而来。如果说在拉空弦的训练上她的兴趣还保留50%,那么节奏音准可以说直逼零点了。音准是二胡学习的一个永恒的难题,除非孩子是超天才,拥有绝对音准,否则只能靠多听多练、潜移默化、程序渐进来培养。二胡和钢琴不同,每次拉琴前都要调音。音有没有调准,手指的细微变化,都会让音准发生很大变化。

       一开始为了使畅畅便于把握音准,我在她的二胡上标出四个手指的位置,让她慢慢的练习。经过一年多练习后,就尝试着让畅畅自己听音准,循序渐进。这必须耐着性子让孩子多听一一练耳;多拉一一练弓。确保抓好每一次练习时间,保证孩子高效练琴。

       节奏和音准是重中之重。为了使她搞清三连音,我先帮她把三连音唱出来,然后让她自己打拍子,先把一拍打好。然后反复地听音频,跟着音频打节奏,嘴里唱节奏。一句句抠,一节节磨,终于让她搞懂了三连拍。为了提高她的音准,在学二胡的同时还学习弹钢琴,用钢琴的标准音校正拉二胡的音准,相辅相成。

       练习过程中,我会在乐谱上圈画出畅畅拉错的部分,让她知道自己有哪个小节拉得不对。我会认真做好记录,详细注记她拉得优秀的地方和错误或待补足的地方,然后将记录交给老师,使老师能适时了解畅畅的练琴动态,教学时更有针对性,起到了事半功倍的效果。

       为了鼓励畅畅拉琴的兴趣,我在他练琴表现优秀时,及时表扬奖励她。给她买动画图书,带她去游乐场等。在习琴过程中,我注重培养她自觉地认识二胡、了解二胡,进而喜欢二胡。在点点滴滴间,将自己自然地带入二胡天地之中。使她慢慢克服了练琴时感到枯燥乏味,能够独自一人安静地呆在房间里心平气和地与自己独处一一快乐练琴,能充分利用日常的点滴时间,见锋挿针练习拉琴。

       每当她成功地演奏完一首乐曲,我们就鼓励她,给她祝贺加油,从而激发她源自内心深处的兴趣与乐意。使她把每一次的音阶练习、耙音练习、换把练习看作是快乐的叠加。把每一次内外弦练习、长短弓练习,看作是幸福的累积。使她真正感觉到拉二胡是一种快乐,而练琴则是快乐的萌芽。

       汗水就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。平时练琴使她充实,登台演出则令她陶醉,使她清醒。每当有人夸奖她二胡拉得好时,她就会暗自提醒自己,戒骄戒躁,活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。她将二胡演奏出的每一首美妙的乐曲,都视作与欢乐相伴。

       在一次独奏演出获得成功后,面对记者的采访,小畅畅用稚嫩的声音作出了老练的回答:“ 练琴感觉不如意的时候,不能使劲尽往苦累里钻,我会想想同学朋友家长观众给于我的演奏报以掌声笑声的情景,就会破泣为笑,又精神焕发投入练琴之中。”

       “当我把练琴看作是一种快乐时,琴声就是美好的;当把练琴当成任务时,那拉琴就是沉重的负担。每当我成功地演奏完一首乐曲,我总是意犹未尽地想起平时的练习。生命的青春是上帝给的,艺术的青春是靠自己努力的。”

       功夫不负有心人,经过严格的考试,过五关斩六将,小畅畅11岁时就破格入选了国家青年华乐团。几年后成为二胡首席。每年春秋二季,国家青年华乐团都会在维多利亚国家艺术剧院上演二场大型专场音乐会,这被小畅畅和我们视为全家的节日。

       “青春的乐章”一一庆祝国家青年华乐团建团二十周年专场音乐会,那天晚上在维多利亚艺术剧院拉开帷幕。作为粉丝,我们老俩口比登台表演者还更激动,提前一个多小时就早早来到剧院等候。

       音乐会由著名指挥家叶聪先生执棒,乐团以媲美专业的音乐水准和清新自然的演绎风格征服了现场观众。演奏的曲目既有经典的中国民族乐曲,又独具南洋风格、充满东南亚情怀,让人耳目一新。

       乐团的演奏水平在名师的悉心指导下,成长迅速,一个个“逐渐蜕变成久经音乐现场的具有成熟风范的小演奏家”(主持人语录)。当你在音乐会现场聆听《春江花月夜》《丰收锣鼓》《罗摩衍那》《陶娘曲》等一首首民乐经典和完美的新作之时,令人难以置信,这是一个由莘莘学子利用课余时间组成的乐团。

       这个团队有着越来越多的凝聚力和默契,为冰雪可爱的外孙女小畅畅带来难能可贵的专业演奏体验的同时,还能善交志同道合的朋友。在她的人生旅程中,享受音乐带给她的快乐的同时,储存了一份在音乐海洋里徜徉的与众不同的的难忘经历。

       拉二胡一一这是我们送给畅畅最快乐的且能陪伴她终生的宝贵礼物。 愿音乐伴随她健康成长,快乐无限。

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