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作文指导:家国情怀

 一中大语文 2024-05-05 发布于福建

【原题呈现】

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

在中国传统文化中,家国情怀与其说是一种情感要求和心灵皈依,不如说是一种生命自觉和文化承续。无论是《礼记》里“修身、齐家、治国、平天下”的价值追求,还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任担当,抑或是陆游“位卑未敢忘忧国”的使命驱动,家国情怀往往与摄入心魄的文学书写紧密相连,与情真意切的诗意表达密不可分。

上述材料能给追求理想的当代青年以启示,请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

【审题指导】

材料引用了古人的三句话。第一句选自《礼记》中“修身齐家治国平天下”,一个人先修养品性,才能管理家庭,才能治理国家,进而才能使天下太平;第二句选自宋代范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,为官者应把国家,民族的利益摆在首位,在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人得到快乐之后再快乐!第三句选自宋代陆游的《病起书怀》中“位卑未敢忘忧国”,职位、地位虽然卑微,但也不敢忘记忧念国事。诗句表达了作者强烈的爱国责任感。

综合以上内容来看,材料体现的是个人或小家与国家之间是唇亡齿寒、休戚与共的关系:国家就是个人或小家的底气和坚强后盾,为个人或小家遮风挡雨,营造幸福。国家强大,个人或小家的幸福感就增强;国家弱小,个人或小家的幸福感就减弱。而个人或小家也应该珍惜美好时代,反哺国家,以建设祖国、富强国家为己任,为国家和民族的伟大事业贡献自己的一份力量,这样国家才会更强大。

从“对自身发展的思考”可知,文体主要倾向于议论文。考生可以运用层进式结构谈个人与国家的关系,为什么是这种关系,新时代的青年应该如处理这种关系。      也可以运用并列式结构谈新时代的青年应该如何勇担时使命,反哺国家和社会。还可运用并列式结构谈强大的国家给个人或小带来了怎样的安全感和幸福感,表达生逢盛世的喜悦和自豪。

【参考立意】

1、厉害了,我的国!

2、躬逢盛世,我辈青年当勇担时代使命。

3、国即是家,家即是国。

4、那一抹中国红,是我辈行走天下的坚强后盾。

【佳作展示】

以吾辈之青春,护盛世之中华

在科技文化不断发展的二十一世纪,青年们热爱家乡,学成归来后,为家乡的发展贡献出自己的智慧与力量;在国际形势风云变幻的二十一世纪,祖国向无数同胞提供温暖的怀抱,中国红成为无数华侨安心的存在;在党领导人民不断向实现中国梦奋斗的二十一世纪,万千家庭的幸福生活,铸就了繁荣昌盛的祖国,祖国的蓬勃向上,为家家户户的安稳美满提供了强有力的保障。作为祖国未来的接班人,我们应不负流年,怀着凌云壮志,奋发向上,以吾辈之青春,护盛世之中华。

欲助实现中国梦,须晓爱国之义。何为家国情怀?是杜甫“白头搔更短,浑欲不胜簪”的忧国愁绪,是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的碧血丹心,亦是龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的博大胸襟……家国情怀不应被定格为寥寥几字,它是无数华夏同胞对祖国的一片热忱,是国家所带给人民的认同感、责任感、使命感,是中华民族由内而外散发出的一种大境界,大胸怀。作为时代青年,我们须晓爱国之义,助力中国梦。

欲助实现中国梦,应知为何报国。纵观历史长河,无数英雄伟人的壮志豪情,丰功伟绩名载青史,流芳百世。作为新时代青年,我们怎可仅追忆往昔,而自身不付诸于行动呢?苏洵在《管仲论》中说“贤者不悲其身之死,而忧其国之衰”,我们是新时代的热xue青年,时代在更替,国家在发展,我们也在茁壮成长。作为年轻一代,我们当心怀远志,肩负起民族团结、社会和谐、国家繁荣昌盛的重任。成为一代有博爱、有担当、有责任、有格局、有胸怀的新脊梁。

欲助实现中国梦,更要付诸实践。在新时代,心怀家国、胸怀天下应是吾辈青春最亮丽的底色。我在此向各位同学倡议:秉弃“个人主义”“利己主义”,做到甘愿为国付出,为社会做贡献;努力学习科学文化知识,为科技兴国打下坚实的基础;脚踏实地,不骄不躁,做有理想、有本领、有担当的青年。在得势时谦逊,失势时自信。心怀阳光,在天空中尽情翱翔。

时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。家国情怀,在一代代炎黄子孙的血脉中源源流传,绵延不绝,激励一代代青年奋勇直前。如今的中国海晏河清,国富民强。吾辈青年当“以吾辈之青春,护我盛世之中华”!

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