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教学目标： 1、知道自己家乡所在的城市或乡镇的名称。 2、了解家乡的名胜古迹、土特产等。 3、萌发热爱家乡的情感。 教学准备： 1、收集有关家乡的资料，做成PPT。 2、介绍有关家乡的民间传说、革命故事。 3、白纸、彩笔。 教学过程： 一、导入部分。 1、小朋友你们知道，自己的家乡是哪里呢？ 2、教师介绍。 二、了解家乡在地图上的位置。 1、出示黑龙江省地图：老师这有一张地图，你能找到家乡的位置吗？ 2、教师在地图上指出家乡的地理位置。 3、出示行政地图：有很多镇，你们能在这张地图上找出来吗？ 三、了解历史名人。 1、在家乡出了许多有名的人物，有哪些名人？ 2、教师出示人物图，教师介绍，学生欣赏。 四、了解家乡的风景优美的地方及特产。 1、你都去过哪些好玩的地方？ 2、出示个别学生在平时游玩时的照片，并请这个学生讲一讲他去的这个地方是哪里？看图欣赏，教师介绍。 3、有什么好玩的东西？ 4、还有哪些特产呢？出示相应的图片，看图说一说名称。 5、友想想还有哪些熟悉的地方？ 五、师生共同畅想家乡的未来，丰富分类图。 1、你还知道家乡有哪些好吃的、好玩的、好看的、好听的？等你长大了，你愿意把家乡建设成什么样呢？ 2、学生讲述自己想象中的未来的家乡，并画出来。 3、请学生介绍自己换的未来的家乡。 4、瞧！黑板升还有一些空白的地方，把我们画的家乡也贴上来吧! 5、谁知道我们的家乡叫什么名字？ 6、将家乡的名字写在黑板分类图的上方，使黑板形成一个丰富的家乡图。 |
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