今天是母亲节,祝天下所有的母亲们,节日快乐! 我也收到了属于自己的节日礼物。 昨天,女儿把礼物提前送给我。 她开心地拿着自己做好的节日礼物,我也高兴地接过了礼物:是一个节日信封,里面是毛线编织的彩色辫子(女儿专门告诉我,辫子是她自己编的,结是老师帮忙打的,还教给我使用方法,说戴在头上会很漂亮),还有手绘很多爱心,画了我的形象。 我经常收到女儿送给我的礼物:有时是手绘的漂亮的花束,有时是手工制作的小玩意儿,前两天还送了剪窗花给我。 通过接收礼物,我传达给孩子一个信息:妈妈很在乎你的礼物。你的心意,你对妈妈的付出意义很大。 通过重视孩子的付出,我希望孩子可以从小关爱父母,力所能及地付出爱,学会为父母、家庭分担,从而培养家庭责任感。 我还记得著名教育家魏老师的《好父母、好家教》中的“一分钟家务理念”。 魏老师说,我们要从小培养孩子做家务的习惯,可以从每天“一分钟家务”开始。 孩子做家务活,不仅可以手脑并用,全面发展,还可以通过家务劳动得到调整、休息,提高脑力劳动的效率。 此外,孩子通过做家务,学会为家庭付出,在一点一滴的付出中,孩子会理解父母的付出,对家庭更有责任感,更爱家庭、爱父母。 受到《好父母、好家教》的影响,我有意识地培养孩子“自己的事情自己做”的习惯,让孩子学习担当,同时还注重引导孩子为家庭付出,学习关爱父母。 现在我们家老大基本上每天参与饭桌清理,时常学习刷碗,我还把换金鱼水等任务安排给他,让他承担些力所能及的家务活。 我不仅引导孩子们承担责任,我还留意接收孩子的礼物。 就像刚刚说的,我收到母亲节礼物,会很开心。平时孩子有心赠送的其它礼物,我也乐于接受。 比如,有一次我们去超市购物。女儿提出要用自己的零花钱(压岁钱)买一样玩具(那次,我拒绝答应给她买玩具,于是她想到了自己的零花钱)。
于是,我就用孩子的零花钱买了自己的日用品。最后,女儿的100元钞票中,我花了绝大部分(女儿顺便给哥哥买了一件东西)。这算是女儿带妈妈购物的经历吧。 平日里,女儿有什么好吃的东西,也会时常给我,我都接收。有时,我们一起分享零食,女儿就会多分一些给我,说要送给妈妈吃,理由是她爱妈妈,妈妈平时对她好。 我高兴地接受孩子的一片心意。 女儿时常会对我说:“妈妈,我爱你”。 我很高兴女儿这样对我说,于是,欣喜地说:“妈妈也爱你。” 我想,我们从小培养孩子为父母付出,送父母礼物,为家庭承担力所能及的责任,这样有助于养成孩子关爱父母、关爱家庭的习惯,这不仅让父母享受“返哺之恩”,还有助于培养孩子去关爱集体,推而广之地关爱社会,关爱国家,这对于孩子终身的发展意义深远。 再次祝愿天下母亲节日快乐! |
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