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思政课路上前行的我

 赵老师的游记 2024-05-12 发布于上海

 新时代学校思政课建设推进会也在京召开,这都标志着思政课发展环境和整体生态已发生全局性、根本性转变。

这些年,老杨树宣讲汇作为思政课的积极力量或“编外人员”,走进校园内外,为努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人而尽责出力。我从若干前起就开始为孩子们讲百年杨浦滨江,先是在暑托班为滨江沿线的孩子们讲,还带着远离滨江的孩子们走进现场讲,今年走进许五小学,在思政课+班会的时间段为全校师生讲,从一个班的讲,到一个队的讲,再到一个学校的讲,至今已讲了8讲,听讲学生近1500人次。

正如以“大思政课”拓展全面育人新格局的谋篇布局,在讲课中,我深切感受到要把思政小课堂和社会大课堂结合起来,推动学生更好了解国情民情,坚定理想信念。现在的孩子大都见多识广,要运用他们喜闻乐见和听的懂的语言和方式,贴近他们认知、学习和生活实际,让孩子们爱听爱学、听懂学会。每次讲课结束时,我都会和孩子们互动,勉励他们爱党爱国,为着实现中国梦的理想,这时孩子就会大声疾呼“时刻准备着”。根据杨浦区老干部大学的安排,今年还要结合红色研学,拓展老干部大学中的思政课,也算是深入推进大中小学思想政治教育一体化建设吧,我自知重任在肩,虽然学识有限,但我会杠起政治责任,乐教善教、潜心育人,发挥自己擅长,一如既往前行。

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