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王懂铄 ‖ 雨后之美(五年级)

 圆梦工坊作文课 2024-05-13 发布于广东

雨后之美

炮台镇新市小学五年级 王懂铄

法国雕塑家罗丹曾经说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,的确,美,处处有,就像雨后的天空,不去留意,还真发现不了。

那天下午,本来还是阳光普照,转眼间,天空像是被一块巨大的黑色幕布遮住了一样,没过多久就下起了倾盆大雨。我无所事事,便趴在窗台上看雨景。

这时候,灰蒙蒙的天空就像一台巨大的洒水机,豆大的雨点落在树叶上,发出“噼啪噼啪”的声响,一群小鸟从空中掠过,它们似乎在寻找避雨的地方。突然,一只小麻雀落在楼下的窗台上,它左看看,右看看,还时不时用它那尖尖的嘴啄窗台边的玻璃。我估计小麻雀饿了,便跑到客厅拿来一片面包,打开窗户,撕碎后投向楼下的窗台。我本想给这只小麻雀送食物,可面包碎片落到小麻雀身上,小麻雀吓了一跳,后退了两步,抖抖翅膀,飞走了。

我正为小麻雀飞走而扫兴,却惊讶地发现雨停了,原本干燥的空气变得湿润了,这不就是“空山新雨后,天气晚来秋”那种意境吗?原本灰蒙蒙的天,也变得蔚蓝无比,洁白的云朵又在空中飘着,成群的麻雀又飞了起来。小麻雀们一会儿沿着道路滑翔,一会儿绕着小树盘旋,一会儿叽叽喳喳地叫个不停,好像在唱着悠扬的歌……突然,我认出了那只身上还残留着面包屑的麻雀。嘿嘿,它还没发现身上有好吃的东西哩!

望着那群麻雀,我发现,雨后的天空真美!

老谢同学点评

这是一堂“写有文采作文”的课堂训练习作。本文恰当地引用了罗丹的话,引用了五年级必背古诗《山居秋暝》的句子,采用了比喻、拟人、夸张、排比等表现手法,穿插了环境描写,句式灵活,达到了课堂训练的目标。

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