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【金课名称】 景观艺术学 【课程负责人】 汤晓敏 【开课学院】 设计学院 【名师名片】 汤晓敏，博士，上海交通大学设计学院教授，博士生导师，上海市风景园林学会理事，首批全国示范性研究生联合培养基地执行负责人，获上海市勘察设计行业庆祝建党 100 周年变革——“百年 · 百事 · 百人”纪念推介活动“百人”殊荣，纪念改革开放40周年“上海勘察设计之星”提名奖。长期从事风景园林教学、科研与设计实践工作，主持多项国家级课题，设计作品获国内外奖项60余项，指导学生获得全国大学生风景园林设计竞赛一等奖、上海市“知行杯”暑期社会实践特等奖等10余个奖项；获得上海市课程思政教学名师、“知行杯”上海市大学生社会实践特等奖优秀指导教师、上海市大学生建筑设计竞赛最佳指导老师，校教书育人集体二等奖、教学成果特等奖、三八红旗手等荣誉。 【团队成员】 王云 莫非 陈丹 李玉红
【课程介绍】
景观艺术学课程自1998年首次开课，经历了初创探索、改革发展、创新完善三个阶段的建设历程，课程先后获评上海市重点课程（2015 年）、上海市课程思政领航计划“精品领航课程”（2018 年）、上海市一流本科课程 - 线上线下混合式（2020年）、新华网新华思政平台示范课程（2021年）、上海市课程思政示范课程（2022年）、国家级一流本科课程 - 线上线下混合式（2023年）。 本课程是面向风景园林相关专业本科必修的专业基础课，线上16学时、线下48学时（3 学分），是学生认知和鉴赏景观艺术、掌握风景园林设计原理的关键课程，目前在中国大学慕课和好大学在线双平台开课。引入 OBE 理念，开发“内容与技术深度融合”的多平台资源，构建“有趣、有效、有情”的智能化多元教学社区。基于自制慕课、采用 BOPPPS 教学、情景式教学、案例式教学以及实践性教学等4 种教学方法，以及好大学在线互动平台、CANVAS 平台、智慧教室等六种数字化教学工具，探索形成了 SPOC+ 翻转课堂 + 案例工作坊的线上线下混合教学模式。对学生进行混合式学习范式的养成训练，形成线上自主学习、线下参与式学习、协作式开展案例工作坊的课内外学习闭环。基于 AHP 法，从线上自主学习、翻转课堂互动、案例工作坊、期末考试4个维度构建了包含13个评价指标的全过程实时考评体系。实现了线下与线上指导混合、多资源混合、多方法混合以及多维评价混合。课程设置了景观认知、景观评析、景观设计原理3个循序渐进的知识模块，系统讲授了景观的组成要素及其特征，景观要素组合及空间组织，景观立意与布局，景观规划设计的流程与方法，景观要素设计手法等内容。同时将学科前沿理论、行业政策、重大景观事件、实践领域的热点、以及大众审美偏好等内容融入到课程教学中，分单元引入主题项目与热点话题。 课程坚持以学生为中心，紧扣上海交通大学“四位一体”的育人理念，立足“复合应用型风景园林创新设计人才”培养目标，采用线上线下混合教学形式，依托案例教学工作坊，将价值塑造、知识传授和能力培养紧密融合。课程教学秉承“以美育德、以美启智”的理念，按照“美、境、悟、情、行、德”六个阶段组织教学，始终与学生达到共情，全面提高学生的审美和人文素养，引导学生立足风景园林行业，扎根基层，树立为民设计的创新思维，矢志成为服务生态文明和人民城市建设的国家栋梁。 【课程链接】 教务处 新闻中心
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