【人教版·高中】《中外历史纲要·上》考点23：从局部抗战到全面抗战

考点23：从局部抗战到全面抗战

本篇整理汇总了高中历史《中外历史纲要·上》考点23“从局部抗战到全面抗战”相关知识点，供同学们复习备考。

知识概要

释题 九一八事变后，中国开始了局部抗战；卢沟桥事变后，中国开始了全面抗战；日本不断扩大侵华，在中国犯下了累累的侵略罪行。我们每一代中华儿女必须知耻而后勇、拼搏进取、发愤图强。

一、局部抗战

1.背景：

(1)侵略中国的既定国策，如“征服满蒙”总方针的制定；

(2)1929年经济大危机的沉重打击，日本急欲转嫁危机；

(3)国共十年内战，给日本侵略以可乘之机。

2.日本的侵略：1931年制造九一八事变，中国局部抗战开始。1932年进攻上海，发动“一·二八事变”。1932年3月，扶植溥仪在长春建立伪满洲国。1935年，策划“华北自治运动”，制造华北事变。

我不用拔剑，我只用竹刀就足以吓退张学良。——石原莞尔

3.中国的反应：

(1)国民政府，实行不抵抗政策。原因有：集中力量围剿红军和根据地；寄希望于国联调停解决。

(2)民众抗日救亡运动兴起：东北人民革命军坚持抗战；长城抗战。

宁教白山黑水尽化为赤血之区，不愿华胄倭寇同立于黄河之岸。

(3)中共，1935年发表《八一宣言》。同年底，召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。

(4)一二·九运动  北平学生发起, 1935年12月9日

华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。

历史作用：宣传了中共“停止内战，一致抗日”的主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮。

(5)西安事变  张学良、杨虎城发动，得到和平解决。  

历史作用：十年内战基本结束，全国团结抗战的局面初步形成。

二、全面抗战的开始

1.日本的侵略：1937年7月，卢沟桥事变，是中国全面抗战的开始。

2.中国的反应

(1)中共：1937年8月，召开洛川会议，形成全面抗战路线，即人民战争路线。周恩来递交国共合作宣言。红军改编为八路军、新四军。

(2)国民政府：1937年9月，发表国共合作抗战宣言，第二次国共合作实现，抗日民族统一战线正式形成。

国共两党为何能结束对抗，走向合作？

这是由中国社会主要矛盾的变化决定的：土地革命时期，国内阶级矛盾是当时中国社会的主要矛盾；九一八事变后，中日民族矛盾开始上升，1935年华北事变，中日民族矛盾上升为主要矛盾，而国内阶级矛盾则降至次要地位。外敌当前，两党摒弃前嫌，组成了抗日民族统一战线，共同抗战，形成两个战场。

四万万人齐蹈励，同心同德一戎衣。——郭沫若

三、日军的侵华暴行 有七个方面：

1.制造南京大屠杀(中国把12月13日确定为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。)

中国近代史上国都的三次沦陷与国耻：第二次鸦片战争，火烧圆明园；八国联军侵华战争，洗劫北京城；日本侵华战争，南京大屠杀。

2.以华制华，扶植伪满洲国、汪伪政府等：

1940--1945年，中国大地上存在的四个并立的政权：重庆国民政府(以蒋介石为首)，陕甘宁边区(以毛泽东为首)，东北伪满洲国(以溥仪为首)，南京伪国民政府(以汪精卫为首)。

3.以战养战，进行经济掠夺；

4.对敌后根据地，实施“三光”政策；

5.进行重庆大轰炸，1938—1943年；

6.进行细菌战，如七三一部队；

7. 推行“慰安妇”制度。

来源：跨学科教研中心（历史教研组）

编辑：乙九说历史·历史教研组

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