|
生产班组安全管理：十五抓（1-6） 班组在企业里面是最小的生产单元，对企业的安全生产却有非常大的影响，大多的三违现象都出现在生产班组活动中，其次，生产班组的活动也存在很多不确定性因素，比如：所以说，要想管理好企业的安全生产工作，一定要把生产班组的安全工作当成重点中的重点来抓，要想尽一切可行的办法抓生产班组的安全工作，尤其是要做好以下十一个方面的“安全生产工作”：要想管好生产班组的安全生产工作，一定要从源头抓起，从每天生产班前活动开始前就要从思想上重视安全，就要进入抓安全生产工作的角色，以确保活动开始后的执行合规性。所以，一定要把每天的安全生产班前会当成抓班组安全生产工作的起点，结合生产班组的实际情况准备好安全生产班前会需要提醒的安全注意事项，比如：现场人员违反劳动纪律也是安全隐患之一，为什么呢？
常见的违反劳动纪律的情况，比如：可能导致违规操作发生碰撞事故、压伤事故、跌伤事故、摔伤事故或其他不可遇见的事故。管班组的安全生产，另外一个重点就是抓现场的岗位操作，确认操作：—是否与岗位的安全操作规程的要求相一致，包括手势、步骤、自查，尽可能杜绝一切的违规情况。我们都知道，操作站位不正确、不符合要求，同样是安全隐患之一，不仅会对操作者本人的健康与安全带来不利的影响，还有可能影响身边其他操作人员的健康与安全。劳动安全防护是安全生产的最后一道防线，是在没有可行的消除隐患的措施加固了另外一道安全防线，所以一定要从思想上重实个人的劳动防护用品佩戴以及佩戴的规范性，杜绝任何的不佩戴或佩戴不规范的情况，主要包括：现场的作业有单独作业的，也有双人或多人配合作业的。对于需要双人或多人共同配合完成的作业，一定要作为重中之中来抓，防止因个别人的违规违纪除了会影响到自身的健康与安全，还会波及他人的健康与安全。—一个人操作，另外一个人起监护作用之类的操作配合；—一个人操作，另外一个人起警示作用之类的操作配合；—一个人操作，另外一个人起联系作用之类的操作配合；—一个人操作，另外一个人起扶持作用之类的操作配合；—一个人操作，另外一个人起观察作用之类的操作配合。
✅在学习中思考：将学到的变为自己的； ✅在思考中学习：将想到的变为真实的； ✅在学习后实践：将学到的转化为标准；
✅在实践中验证：将标准落地产生效益； ✅在验证中复盘：强化认知提升竞争力。
|
