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作者简介
树魂 昌乐一中坐落在风景秀丽的万松山西麓，学校背倚青山，怀拥清泉，钟灵毓秀，古树参天，是莘莘学子读书求学的风水宝地。 “昔我往矣，杨柳依依。”柳树，是春天的信使，初春时节，柳芽的嫩绿，是这个季节中最美的颜色。一进入校园，南北两侧各有一排整齐的柳树，最粗的树围大约有190厘米了。柳树是非常常见的一个树种，校园各处，都有柳树的身影，因此，柳树的第一个特征就是平凡、朴素、不奢华；“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫。”柳树有着旺盛的生命力——不用刻意照料，只需一方土壤，插上一根枝条，就能成活，于是，柳树又象征着生命和活力；“柳者，留也。”因其柔软的枝条，寓意着情意绵绵和挽留。离别之际，折柳相送，以寄情思，一届届学子慕名而来，学成归去，都忘不了高三宿舍楼前的那几株大柳树带来的随和与坚韧，柳树传情，盖为此也。 走上新世纪广场，映入眼帘的是两株高大粗壮的雪松，校园其他各处，还有白皮松、黑松等几十株品种不同的松树，大多有几十年的树龄了。松树坚强挺拔，迎风斗雪，不畏严寒，以生命力顽强著称；松树不争不挑，无论干旱贫瘠，还是苦寒高原，都有它的影子，以适应逆境能力强而令人钦佩。陈毅元帅为它题诗：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。大雪笼盖，青松饱受酷压，却挺拔不弯，默默扛起艰难困苦，刚强的意志令人肃然起敬；待到雪化之时，也不炫耀或沾沾自喜，谦虚低调，更显其高洁本性。松树有格，启示我们：要品格高尚，内在坚贞，不畏风雪， 坚强不屈。人立天地间，当如松——浩然正气，光明磊落，“仰不愧于天，俯不怍于人”，是为风骨。
穿过翰苑，在院士路两旁，矗立着两棵高大的白杨树，这是我国引进的第一批加拿大白杨，栽植于1948年，迄今已有76年的历史，昌乐一中1946年定址吴家池子，第二年它们就来了，可以说是一中最忠实的守护神。路北一株，白杨枝桠上置一椴木，吊挂铜钟。最神奇的是，岁月如流，挂钟的椴木，已被老白杨的增生层裹在里面，成为一体。老钟、白杨，相互依存，不可分割。它，经历了岁月变换和风霜洗礼，像一位忠诚的使者，默默地守望着校园。从一中走出数以万计的学子，哪一个不是按照“白杨钟声”的节奏成长起来的呢？它们也是一中的元老和功臣。寒来暑往，深情凝视着一代代朝气蓬勃的学子们从它的虬枝繁叶下、黄钟大吕中走向全国，奔向世界。白杨，实为一中之魂也。 一中院士路两旁，四合院北以及操场下面宿舍楼处，有几十株刺槐。刺槐，又名洋槐。原生于北美洲，树叶底部有一对1—2mm长的刺；花为白色，有香味，穗状花序；果实为荚果，每个果荚中有4—10粒种子。刺槐木质坚硬，耐腐蚀。饥荒年代，槐花槐叶，曾哺育过一中学子，令人永记，让人感念，受过它恩泽的许多校友亲切地称他为“老槐树母亲”。每年四月末五月初，槐花绽放，满园芬芳。“槐花香，翰墨长，桃李竞芬芳。”一中的新校歌，把一中人的共同灵魂记忆牵出来了，槐香阵阵，浸润心田，恰如师之育人，春风化雨，大爱无垠；槐骨铮铮，忠肝义胆，好似师之脊梁，刚直挺拔，责任担当。刺槐大爱，映射出一中师德光辉典范也。 学校教学楼前后都有苦楝树的身影，最大的一株在翰苑西北角凉亭处，大约三四十年的树龄了。“楝子树下，书声琅琅，梦想在领航，意气风发迎朝阳”，这是多么美多么富有朝气的一副青春画卷啊。每年春末夏初，苦楝树淡紫色的小花一丛丛、一簇簇竞相绽放，香气阵阵，不绝如缕，沁人心脾。苦楝子树，谐音“苦练”，希望一中学子珍惜青春年华，勤学苦练，奋发有为；又谐音“恋子”，苦楝树树形优雅，树干挺直，枝桠四散，一层一层，极有规律，远观，整个树冠像一把打开的巨伞，亭亭如盖，你看，这多像母亲的怀抱，遮风挡雨，荫蔽着莘莘学子。苦楝子树的果实，经冬挂在枝头，第二年花开叶茂，新果诞生，仍能见到老果悬挂树上。所以，时不时就有果实坠地，让许多打扫卫生区的同学颇以为苦，其实苦楝子是一味中药，味苦，性寒，小毒，有抗菌消炎，行气止痛之功效。《庄子·秋水》记载：“夫鹓雏，发於南海而飞於北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。”鹓雏就是凤凰，“练实”就是“楝实”，凤凰以苦楝子果为食，可见其非凡品也。苦楝树周身都是宝，根茎叶果实均可入药，材质坚硬，用途广泛。其最大的特点是不招蚊虫，象征着一中人志趣高远、洁身自好。苦楝有志，凌云干霄，君子之谓也。
一中的树，有情，有格，有魂，有德，有志。 一中这片沃土上还有很多年龄很长的老树，竹林北边的毛梾树，车棚边的泡桐树，都历史悠久，饱经沧桑，深含蕴意。 有人说：“看名校有三看，一看树木，看树就是看历史；二看图书，看书就是看境界；三看名人，看人就是看成就”。诚以为然也。大凡在昌乐一中读过书的学子，都忘不了母校的树。 一中人爱树。对树的爱是发自骨子里的，他们把树当成自己的知己和朋友。历任校长、教职员工和万千学子都爱树植树护树，历届校友捐树种树，已蔚然成风，校园里树木品种繁多，多达51种。2023年秋季以来，陈子友校长顺木之天，以致其性，新栽植了槐树、樱花、榉树、杏梅、木瓜海棠等几十株，且都已成活，呈欣欣向荣之态势，使一中校园变得更美丽了。每年六月，高考结束后，一届届学子像因风四散的蒲公英，飞到各处，这里面，有许多依依不舍的学子抚摸着一棵棵树，深情地约定：“树啊，我要走了，你替我好好守护着校园，等我回来看你。”树就忠诚地答应了，这一等，有的三五年，有的十年二十年，还有的是一辈子。经常看到有白发苍苍的校友，携带儿孙回到母校，深情地抚摸着校园里的一棵棵有特殊意义的树，和树做着交流，寻找当年的印记，回忆逝去的青春年华，抬起头，已是满眼泪花。曾听到不少远在全球各地的校友说，每每看到一中的树，听到一中校歌，总会情不自禁潸然泪下，无语凝噎。树，把一代代青春学子的记忆都刻进年轮，成为他们今生今世的证据。 树，是一中的图腾。 一中人懂树。十年树木，百年树人。树木也是树人。树的一生很难，雷电劈它，风雨催它，要是长得地方不对，还要面临被砍伐的命运，运气好一些的，可能被移栽，还冒着水土不服九死一生的危险。其实，树的一生就是人的一生，年轻时张狂、无所顾忌，好说些偏话怪话、过头话，还喜欢随风东摇西晃，晃着晃着，慢慢长大了，变得粗壮了，根基也越扎越深，这时候，就开始懂得做树的道理了，树大招风，人怕出名，就是这个道理，树到壮年，已经输不起了，要么继续长，成为栋梁之材；要么夯实基础，做美器。如果自暴自弃，一不小心长成了一颗歪脖子树，难堪大用，那就成了废柴，只能填炉烧火，一缕青烟随风散。树大了，就像一位看惯了风浪的睿智老人，慢慢就变得沉默如金了，大巧若拙、大音希声，你看着他站在那里，不声不响，其实他心里可是明白得很，在他面前，任何的虚伪巧饰都变得那么幼稚。懂得了树的一生，理解了一棵棵树，就理解了育人规律，让花成花，让树成树，教育不是改变，而是引导，顺其自然，因材施教。此育人真谛也。 树，是一中的信仰。 一中人赞美树、感念树。没有树的校园，是不可想象的。每一棵树，都凝聚着一中人的基因密码。多少知名校友用如椽大笔，饱蘸真情，写下一篇篇讴歌母校树的至诚之文，令人感动。据我所知，有刘锡城先生的《洋槐树》、马进先生的《永远的钟声》、郭建华先生的《母校的树》、吴文福副校长的《车梁木歌并序》、秦日旭先生的《长忆槐花飘香时》、赵增全先生的《母校三月槐花香》等。 树，就像一位导师，传道受业解惑。从树身上，一中人学到了很多，悟到了很多，收获了很多。他们和树之间，似乎建立了某种精神上的契约，这些树仿佛成了自己生命中的一部分。校园里的每棵树，都有自己独特的意义。 自强不息，追求卓越。昌乐一中学校精神就是一中人的奋斗史和真实写照。一中的树，一中的劲，一中的信念。正是这股劲，扎根大地，汲取营养，吮吸甘露，不停地吸收，不断地向上、生长；正是这种信念，志存高远，拼搏进取，励志成才，朝着天空飞翔，成为对社会对祖国有用的人。 树，是一中的魂。 树，在您的庇佑下，一中人将更加坚定地走向远方。 像树一样活着，活成一棵树。
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