   培养造型能力需要掌握正确的步骤和方法： 由浅入深，从易到难。石膏写生是人物写生的辅助性作业。石膏像是静止的，固有色是单纯的白色，明暗关系清晰，结构明确，便于在作画过程中反复研究和深入理解。在平时的教学实践或自学时，不一定要求每幅作业都画得非常深入和完整，而应根据当时的课时长短和进度，有重点的解决某一个或几个问题。 素描写生过程分三个阶段：大体阶段、深入阶段、调整阶段。这三阶段提到的问题是互相有机地联系的，不能机械地理解。 大体阶段的主要任务是从整体入手，安排构图落幅，确定结构轮廓，要求动势、比例和基本形体正确；画出大的明暗关系。 深入阶段是进一步地刻划对象的形体结构，更具体的表现对象的形象和精神特征。同样从整体出发，分清主次，着重刻划与神态有关的部分。 调整阶段的主要任务仍然是从整体出发，对画面进行全面的检查，进行调整和修改。以综合、概括和加强减弱等方法，突出主要的，摒弃琐碎的不必要的非本质的东西，努力使形象准确、鲜明和生动，画面和谐而统一。 大体阶段 作画前应观察分析：面对写生对象，总先要有个想法和打算，即你要表现什么？如何表现？如事先没有明确的要求，不加思索毫无计划地匆忙动笔，或仅把对象作为一般的标本而冷漠地去对待，肯定会影响后面的工作，因此作画前的了解、观察和分析是十分必要的。首先要观察对象的精神状态，尽可能地了解他的身份和生活经历，特别是抓住那些体现内心世界的外部造型特征，这个作画先立意的要求，对人物画来说，是更为重要。我们现在所画的虽只是一个石膏胸像，也应从不同角度去观察，在头脑中形成一个总的印象和感受。 落幅：和其他工作一样，要懂得“统筹全局”的道理。落幅时，首先要注意到对象头、颈、胸三个体积的形体和运动关系，并且作为一个胸像的整体把它的大体位置适当地设计到画纸上。此时，比例还不可能肯定，可用较概括的弧线和直线轻轻地着笔勾出轮廓，要注意到头部与胸脯不同的运动方向图2⃣️。图3⃣️是初学者在落幅时易犯的毛病，一般都是经营位置和主体大小不适当所造成，例如，头顶空白过多，人物下沉；主体太大，拥塞不完整；主体过小，空白太多，缩小人物形象；正侧面或侧面像如脸部朝向的一边偏于画幅边缘，会产生闷塞的感觉。太正中，会使构图呆板而缺乏生气。一般画半侧面或侧面像时，脸部朝向的一边可稍微留得多一点。 |
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